- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на Интегрированное занятие по рисованию Сказочная Гжель
Содержание
- 1. Презентация на Интегрированное занятие по рисованию Сказочная Гжель
- 2. Цель:познакомить детей с русским
- 3. Дорогие ребята. Сегодня мы познакомимся с русским
- 4. Давным-давно, в небольшом местечки на юго-востоке
- 5. Слайд 5
- 6. Жители этих сел начали делать из глины
- 7. Но изделия, покрытые белой краской, показались чудо-мастерам
- 8. О таких сказочных рисунках упоминалось еще в древних документах. В те времена гжельские рисунки были цветными.
- 9. Слайд 9
- 10. Гжельцы расписывали предметы домашнего быта: тарелки, столовые сервизы, кружки, кувшины, игрушки и т.д.
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. 200 лет назад, в старинном Гжельском селе
- 14. Георгиевский храм
- 15. Он решил объединить мелких мастеров и открыл
- 16. С того времени, а точнее,
- 17. Тематика гжельских рисунков основывалась на творчестве простых людей. В основном мастера отображали окружающий мир.
- 18. Они объединяли наблюдения за природой, городской и деревенской жизнью, а так же собственную сказочную фантазию.
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Именно поэтому в рисунках появились невиданные пейзажи, необычные птицы, причудливые растения и сказочные животные.
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Основными элементами росписи являются капельки, мазки, бордюры. Все элементы выполняются только в ручную сине-голубой краской.
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. В технике росписи Гжель выпускаются самые разнообразные предметы:
- 30. Самовары
- 31. Посуда
- 32. Тарелки
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. А теперь, друзья, мы с вами попробуем украсить в необычный сине-голубой наряд наши тарелочки.
- 38. Берем тоненькие кисточки, и как настоящие древние
- 39. Слайд 39
- 40. А пока наши тарелочки сохнут, мы с
- 41. Заготовки цветов к платью
- 42. Слайд 42
Цель:познакомить детей с русским народным художественным промыслом Гжель. Задачи:научить различать элементы гжельской росписи;способствовать формированию эстетического и художественного вкуса;развивать восприятие цвета, умение работать кистью различными приёмами,развивать творческое воображение детей.
Слайд 2
Цель:
познакомить детей с русским народным художественным промыслом
Гжель.
Задачи:
научить различать элементы гжельской росписи;
способствовать формированию эстетического и художественного вкуса;
развивать восприятие цвета, умение работать кистью различными приёмами,
развивать творческое воображение детей.
Оборудование:
выставка детских рисунков по мотивам гжельской росписи,
выставка предметов быта в стиле Гжель
заготовки бумажных тарелочек с орнаментом
кисти, краски, непроливайки
рисунки цветов (сюрприз)
Задачи:
научить различать элементы гжельской росписи;
способствовать формированию эстетического и художественного вкуса;
развивать восприятие цвета, умение работать кистью различными приёмами,
развивать творческое воображение детей.
Оборудование:
выставка детских рисунков по мотивам гжельской росписи,
выставка предметов быта в стиле Гжель
заготовки бумажных тарелочек с орнаментом
кисти, краски, непроливайки
рисунки цветов (сюрприз)
Слайд 3Дорогие ребята. Сегодня мы познакомимся с русским народным художественным промыслом Гжель.
Вечер зимний в небе синем Звёзды синие зажёг. Ветви сыплют синий иней На подсиненный снежок. За ветвями дом синеет, Крытый синей ватою. Тени ходят по стене Сеткой синеватою. Красит синькою мороз В окнах незабудки, И зевает синий пёс Возле синей будки.
Сине – голубые розы, листья, птицы
Увидев нас впервые каждый удивится
Чудо на фарфоре синяя капель
Это называется просто роспись Гжель!
Слайд 4 Давным-давно, в небольшом местечки на юго-востоке Московской области с интересным
названием Гжель, обнаружили большое количество глины…
Слайд 6Жители этих сел начали делать из глины различные предметы для домашнего
хозяйства и стали уникальными мастерами гончарного дела, поэтому этот народный промысел и получил такое название.
Слайд 7Но изделия, покрытые белой краской, показались чудо-мастерам скучными, холодными, как наша
долгая белоснежная зима. И они придумали их разрисовывать.
Слайд 8О таких сказочных рисунках упоминалось еще в древних документах. В те
времена гжельские рисунки были цветными.
Слайд 10Гжельцы расписывали предметы домашнего быта: тарелки, столовые сервизы, кружки, кувшины, игрушки
и т.д.
Слайд 13200 лет назад, в старинном Гжельском селе Ново-Харитоново появился местный крестьянин
Яков Васильевич Кузнецов.
Семья Т.Я. Кузнецова
Слайд 15Он решил объединить мелких мастеров и открыл свое первое большое предприятие
по производству гончарной посуды. Дело его продолжили его сыновья – Терентий и Анисим, а потомки расширили до масштабов огромного фарфорового производства по всей России.
Слайд 16
С того времени, а точнее, с 1818 года ведет свою историю
фарфоровый завод в Ново-Харитоново. Именно на этом заводе чудо-мастера придумали новую гжельскую роспись – синяя роспись на белом фоне.
Слайд 17Тематика гжельских рисунков основывалась на творчестве простых людей. В основном мастера
отображали окружающий мир.
Слайд 18Они объединяли наблюдения за природой, городской и деревенской жизнью, а так
же собственную сказочную фантазию.
Слайд 21Именно поэтому в рисунках появились невиданные пейзажи, необычные птицы, причудливые растения
и сказочные животные.
Слайд 24Основными элементами росписи являются капельки, мазки, бордюры. Все элементы выполняются только
в ручную сине-голубой краской.
Слайд 37А теперь, друзья, мы с вами попробуем украсить в необычный сине-голубой
наряд наши тарелочки.
Слайд 38Берем тоненькие кисточки, и как настоящие древние мастера создаем чудесные рисунки
на скучных белых тарелочках. Работа у нас кропотливая, все делаем аккуратно.
Слайд 40А пока наши тарелочки сохнут, мы с вами поиграем в интересную
игру « Превращалочка». Посмотрите на мой наряд. Какого он цвета? Правильно, белый. Знаете, мне такой цвет очень не нравится. Так давайте, быстренько, дружно нарисуйте на нем свои красивые узоры. (дети берут заготовки цветов и приклеивают на платье). Ах какая красота! Как здорово получилось. Спасибо вам, друзья.
