УВК №1 “Школа гимназия”
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку в 9 классе по предмету Искусство
Содержание
- 1. Презентация к уроку в 9 классе по предмету Искусство
- 2. Слайд 2
- 3. Культура – специфический способ существования человека в природе.Человек – единственный носитель сознания, который достиг степени мысли.
- 4. Вопрос классу:Культурный человек, кто это?
- 5. Культурный человек – это человек, который придерживается
- 6. Диалог культур1.Форма устной речи, разговор двух или
- 7. 2. В переносном смысле – переговоры, свободный обмен мнениями, направленный политический диалог.(Большой Энциклопедический словарь)
- 8. Слайд 8
- 9. Задание:Подумайте и приведите примеры произведений разных видов искусства, которые отображают внутренний мир человека.
- 10. Слово « культура » стало впервые использоваться
- 11. Философов того времени волновали вопросы о специфике
- 12. Тогда и возникла необходимость в специальном понятии,
- 13. Развитие идеи носило два аспекта:Культура трактовалась как
- 14. Культура рассматривалась как способ жизни, который реально
- 15. Творческое задание:Мини – сочинение на тему:«Чтобы я сделал, если бы стал министром культуры….»
Культура – специфический способ существования человека в природе.Человек – единственный носитель сознания, который достиг степени мысли.
Слайд 3Культура – специфический способ существования человека в природе.
Человек – единственный носитель
сознания, который достиг степени мысли.
Слайд 5Культурный человек – это человек, который придерживается определенных правил, норм, социальных
установок, которые определяют его поведение в обществе.
Слайд 6Диалог культур
1.Форма устной речи, разговор двух или нескольких лиц; речевая коммуникация
обмена репликами. Как часть словесного художественного текста доминирует в драме, присутствует в эпических произведениях.
Слайд 72. В переносном смысле – переговоры, свободный обмен мнениями, направленный политический
диалог.
(Большой Энциклопедический словарь)
(Большой Энциклопедический словарь)
Слайд 9Задание:
Подумайте и приведите примеры произведений разных видов искусства, которые отображают внутренний
мир человека.
Слайд 10Слово « культура » стало впервые использоваться как научный термин со
второй половины 18 века в эпоху Просвещения.
Слайд 11Философов того времени волновали вопросы о специфике человеческого существования, которое обусловлено
« человеческой природой» и формирует саму « человеческую природу».
Слайд 12Тогда и возникла необходимость в специальном понятии, в котором была бы
логично оформлена идея существования особенного человеческого бытия, с которым связаны развитие его ума, способностей.
Слайд 13Развитие идеи носило два аспекта:
Культура трактовалась как способ усовершенствования человека, его
духовной жизни и морали; исправление недостатков общества при помощи просвещения и воспитания.
Слайд 14Культура рассматривалась как способ жизни, который реально существует и исторически изменяется.
Его специфика обусловлена уровнем человеческого ума, науки, искусства, воспитания и образования.
Слайд 15Творческое задание:
Мини – сочинение на тему:
«Чтобы я сделал, если бы стал
министром культуры….»
