- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Пабло Пикассо
Содержание
- 1. Презентация к уроку Пабло Пикассо
- 2. Цели урокаФормирование представлений об особенностях направлений «абстракционизма» и «кубизма» в творчестве испанского художника Пабло Пикассо
- 3. План урока1.Понятие об абстракционизме» и «кубизме» Его
- 4. Слайд 4
- 5. Абстракциони́зм (лат. abstractio — удаление, отвлечение) — направление нефигуративного искусства, отказавшегося от
- 6. Родственным абстракционизму течением является кубизм, стремящийся изобразить реальные
- 7. Пабло Пикассо (1881-1973)
- 8. Периоды в творчестве Пикассо«Голубой» и «розовый» периодыКубизмСюрреализмпацифизм
- 9. Слайд 9
- 10. Живописи учился у своего отца Руиса, затем в школах искусств: в Ла-Корунье, Барселоне и Мадриде.
- 11. Слайд 11
- 12. «Голубой период» (1901—1904)«Селестина», 1904 г.Автопортрет, 1901 г.
- 13. Слайд 13
- 14. «Старый нищий с мальчиком», 1903 г
- 15. Слайд 15
- 16. «Девочка на шаре», 1905 г."Семья акробатов с обезьяной«, 1905 г.
- 17. «Розовый период» (1905—1906)Преобладание розово-золотистых
- 18. Слайд 18
- 19. Английский искусствовед Эрнст Гомбрих выводит истоки кубизма из творчества
- 20. Слайд 20
- 21. Конец кубизма«Бутылка аперитива», 1913 г. «Три музыканта», 1921 г
- 22. «Герника» (1937 г.)
- 23. Слайд 23
- 24. Появление кубизма в 1907 году во многом изменило установившиеся в европейской живописи эстетические представления.
- 25. Возникновение кубизма неотделимо от творческих экспериментов Пабло
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Что характерно для этого направления? кубисты
- 33. Слайд 33
- 34. «Голубь мира», 1947 г
- 35. «Кот и птица», 1939 г.
- 36. «Человек с ягнёнком», бронза, 1944 г.
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Вопросы Что оказало влияние на появление направления
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
Цели урокаФормирование представлений об особенностях направлений «абстракционизма» и «кубизма» в творчестве испанского художника Пабло Пикассо
Слайд 2Цели урока
Формирование представлений об особенностях направлений «абстракционизма» и «кубизма» в творчестве
испанского художника Пабло Пикассо
Слайд 3План урока
1.Понятие об абстракционизме» и «кубизме» Его представители
2. Знакомство с творчеством
Пикассо
3. Уход от реальности. Новое направление в живописи
4.Творчество Пикассо для развития МХК
3. Уход от реальности. Новое направление в живописи
4.Творчество Пикассо для развития МХК
Слайд 5Абстракциони́зм (лат. abstractio — удаление, отвлечение) — направление нефигуративного искусства, отказавшегося от приближённого к действительности изображения
форм в живописи и скульптуре. Одна из целей абстракционизма — достижение «гармонизации», создание определённых цветовых сочетаний игеометрических форм, чтобы вызвать у созерцателя разнообразные ассоциации, хотя некоторые картины выглядят как простая точка посередине холста. Основоположники: Василий Кандинский, Казимир Малевич, Наталья Гончарова и Михаил Ларионов, Пит Мондриан.
Слайд 6Родственным абстракционизму течением является кубизм, стремящийся изобразить реальные объекты множеством пересекающихся плоскостей,
создающих образ неких прямолинейных фигур, которые воспроизводят живую натуру. Одними из самых ярких примеров кубизма были ранние работы Пабло Пикассо.
Слайд 10Живописи учился у своего отца Руиса, затем в школах искусств: в
Ла-Корунье, Барселоне и Мадриде.
Слайд 17«Розовый период» (1905—1906)
Преобладание розово-золотистых и розово-серых оттенков.
Тема:
трагическое одиночество слепых, нищих, бродяг, романтическая жизнь странствующих комедиантов.
Слайд 19Английский искусствовед Эрнст Гомбрих выводит истоки кубизма из творчества французского художника Поля Сезанна, приводя
как пример его работы «Гора Сент-Виктуар со стороны Бельвю» и «Горы в Провансе», а также его ответ на письмо молодого Пабло Пикассо: «В одном из писем Сезанн рекомендует молодому художнику рассматривать натуру как совокупность простых форм — сфер, конусов, цилиндров. Он имел в виду, что эти базисные формы необходимо держать в сознании как организующее начало картины. Однако Пикассо и его друзья восприняли совет буквально.» Возникновение кубизма традиционно датируют 1906—1907 г. и связывают с творчеством Пабло Пикассо и Жоржа Брака. Термин «кубизм» появился в 1908 г., после того как художественный критик Луи Восель назвал новые картины Брака «кубическими причудами». (фр. bizarreries cubiques).
Слайд 24Появление кубизма в 1907 году во многом изменило установившиеся в европейской
живописи эстетические представления.
Слайд 25Возникновение кубизма неотделимо от творческих экспериментов Пабло Пикассо и Жоржа Брака
на рубеже 1907—1908 годов. Исходным моментом кубистического периода творчества Пикассо послужила примитивистская африканская скульптура, заинтересовавшая его в эти годы. Правда, и до этого уже было заметно стремление Пикассо к абстрактной обобщенности образа, и геометризация формы в неродном африканском творчестве не могла не импонировать ему.
Слайд 32Что характерно для этого направления?
кубисты существенно сузили задачу воспроизведения чувственно
воспринимаемого мира.
Их творчество основывается на разложении изображения предмета на плоскости и комбинировании этими плоскостями.
Они отказались от передачи действительности посредством линейной перспективы и цветовоздушной среды и пытались показать пространство путем чередования плоскостей.
Кубисты считали, что так называемый аналитический путь постижения реальности позволит глубже и полнее раскрыть суть явлений.
Их творчество основывается на разложении изображения предмета на плоскости и комбинировании этими плоскостями.
Они отказались от передачи действительности посредством линейной перспективы и цветовоздушной среды и пытались показать пространство путем чередования плоскостей.
Кубисты считали, что так называемый аналитический путь постижения реальности позволит глубже и полнее раскрыть суть явлений.
Слайд 40Вопросы
Что оказало влияние на появление направления «кубизм» в творчестве Пикассо
Какие
картины этого периода вы можете назвать
