2
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку МХК на тему Русский авангард (11 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку МХК на тему Русский авангард (11 класс)
- 2. 3
- 3. А. Гауди, 2. Л. Бакст, 3. М.
- 4. 2. Заполните таблицу 1
- 5. 4
- 6. Русский авангард - Аванга́рд -(фр. avant-garde, дословно:
- 7. Задачи урока:Определить значение термина Русский авангард.Рассмотреть предпосылки
- 8. Ру́сский аванга́рд —общий термин для обозначения различных новаторских
- 9. Авангардные направления существовали в разных
- 10. Как вы думаете, что такое антиискусство?
- 11. Каковы причины такого культурного явления?научно-технический прогресс,идеи научного
- 12. Низвергались авторитеты, обесценивались идеалы, изображение
- 13. 1. Передача человеческих переживаний с помощью цветовых
- 14. В. Кандинский «Композиция VIII». 1923 г . 2. Создания геометрических абстракций.
- 15. Футуризм (лат. futurum — будущее) передача
- 16. Кубофутуризм —соединение принципов кубизма (разложение
- 17. Супрематизм (от лат. supremus
- 18. Отутствует представление о «верхе» и
- 19. Характерные особенности искусства авангарда: 1.Экспериментальный характер. 2.
- 20. Новаторство и революционность авангардного искусства: придал
- 21. Авангард – сочетание революционной агрессии
- 22. Задание на дом:Стр. 291 – 300Вопрос 3 стр.306 письменно
А. Гауди, 2. Л. Бакст, 3. М. Врубель 4. О. Бердслей, 5. Альфонс Муха, 7. Виктор Орта, 8. В. Брюсов, 9. Шехтель, 10. В. Мейерхольд2. Заполните таблицу
Слайд 3А. Гауди, 2. Л. Бакст, 3. М. Врубель
4. О. Бердслей,
5. Альфонс Муха, 7. Виктор Орта, 8. В. Брюсов, 9. Шехтель, 10. В. Мейерхольд
2. Заполните таблицу
Слайд 6Русский авангард -
Аванга́рд -
(фр. avant-garde, дословно: avant — впереди; garde —
стража) – идущий впереди.
реакция на глобальный перелом в культурно - цивилизационных процессах XXв.
Слайд 7Задачи урока:
Определить значение термина Русский авангард.
Рассмотреть предпосылки появления авангарда в Европе
и России.
Рассмотреть различные направления авангарда, их особенности и художников, представляющих эти направления.
Определить, в чем новаторство и революционность авангардного искусства.
Рассмотреть различные направления авангарда, их особенности и художников, представляющих эти направления.
Определить, в чем новаторство и революционность авангардного искусства.
Русский авангард - реакция на глобальный перелом в культурно - цивилизационных процессах XXв.
Слайд 8Ру́сский аванга́рд —общий термин для обозначения различных новаторских и радикальных направлений в
российском искусстве начала XX в. ( до утверждения в стране социалистического реализма).
Цель авангарда -радикальное преобразование человеческого сознания, эстетическая революция.
Слайд 9 Авангардные направления существовали в разных видах искусства: театр, литература,
музыка, но живопись решительнее и дальше других ушло от принятых эстетических стереотипов.
Так как это искусство индивидуальное, осуществляемое целиком самим автором.
Так как это искусство индивидуальное, осуществляемое целиком самим автором.
В. Маяковский
Д.Хармс
В. Мейерхольд
И.Стравинский
Слайд 10Как вы думаете, что такое антиискусство?
Антиискусство - отрицание в
творчестве традиций своих предшественников, отказ от традиционной практики искусства, понятия искусства в целом.
Авангард подчеркивал в своих произведениях принцип «антиискусства».
Термин впервые применил Mаpceль Дюшан в1914 г.
Фонтан. Марсель Дюшан.
Слайд 11Каковы причины такого культурного явления?
научно-технический прогресс,
идеи научного социализма,
низвержение авторитетов,
обесценивание идеалов
«
Мы наш, мы НОВЫЙ мир построим»
Слайд 12 Низвергались авторитеты, обесценивались идеалы, изображение распадалось на неодушевленные геометрические
фигуры. Реальность почти полностью уничтожалась в абстракционизме...
В. Кандинский
«Белая линия», 1920
В. Кандинский «Композиция VIII». 1923 г
.
Слайд 131. Передача человеческих переживаний с помощью цветовых сочетаний и музыкальных ассоциаций
цвета.
Абстракционизм(лат. abstractio — удаление, отвлечение) - направление нефигуративного искусства, отказ от изображения внешних, видимых форм предметов, решение исключительно живописных задач гармонизации цвета и формы.
Первые абстрактные работы были созданы в 1910 г. В. Кандинским
В. Кандинский
«Белая линия», 1920
Слайд 15 Футуризм (лат. futurum — будущее) передача действия, движения, скорости путем
создания напряженных динамических полуабстрактных композиций.
Возник в изобразительном и словесных искусствах Италии и России в период 1909 -15 гг.
Возник в изобразительном и словесных искусствах Италии и России в период 1909 -15 гг.
Н. Гончарова .Велосипедист.
1912-13 гг.
Слайд 16 Кубофутуризм —соединение принципов кубизма (разложение предмета на составляющие структуры)
и футуризма (развитие предмета в «четвертом измерении», т. е. во времени).
К.. Малевич. «Точильщик». 1912
Принцип «мелькания» проявился во множестве пальцев, держащих нож, и ступней, нажимающих на педаль.
Дробление форм создает движение.
Слайд 17 Супрематизм
(от лат. supremus — наивысший) — одно
из направлений абстрактной живописи, выражение реальности в простых формах (прямая, квадрат, треугольник, круг), которые лежат в основе всех других форм физического мира. Создано в середине 1910-х гг. К. Малевичем.
К. Малевич Супрематизм. 1915- 16
Слайд 18 Отутствует представление о «верхе» и «низе», «левом» и «правом»
— все направления равноправны, как в космическом пространстве. Возникает самостоятельный мир, замкнутый в себе.
Изобразительным манифестом супрематизма стала знаменитая картина Малевича «Черный квадрат» (1915).
Слайд 19Характерные особенности искусства авангарда:
1.Экспериментальный характер.
2. Отказ от:
"прямого" реалистического изображения
видимой действительности,
традиционных ценностей культуры (истины, святости, прекрасного),
преемственности в художественном творчестве, разрыв с академическими традициями.
3. Переход к :
условности, упрощению, примитивизму
традиционных ценностей культуры (истины, святости, прекрасного),
преемственности в художественном творчестве, разрыв с академическими традициями.
3. Переход к :
условности, упрощению, примитивизму
Слайд 20Новаторство и революционность авангардного искусства:
придал статус искусства предметам, явлениям, средствам
и способам выражения, не входившим в контекст традиционной художественной культуры;
способствовал появлению и становлению новых видов искусств (фотографии, кино, телевидения, электронной музыки) на основе современной техники.
способствовал появлению и становлению новых видов искусств (фотографии, кино, телевидения, электронной музыки) на основе современной техники.
Слайд 21
Авангард – сочетание революционной агрессии с творческой энергией, направленной
на создание принципиально нового в искусстве и в иных сферах жизни.
