Презентация, доклад к уроку Магия Слова

у него на зубах черви, а ты оных выведи; а ежели не выведешь, то я тебя высушу, а ежели выведешь, то я тебя в третий день отпущу.

поэзия жизни.


И.В.Гёте.

зелёном лугу есть зелья могучие, а в них сила видима – невидима. Срываю три былинки: белая, чёрная, красная. Красную метать буду за Океан – море, на остров Буян, под меч – кладенец. С тем мечом отобью силу чужеземную, с той уздечкой обработаю коня ярого, с тем колчаном, с калёною стрелою, разобью врага супостата. Заговариваю я ратного человека от войны. Мой заговор крепок, как камень Алатырь.

нужен был пояс?

так много серёжек, бус.

почему? В чём помогали заговоры и обереги древним славянам?
Можно ли сказать, что заговоры – это неотъемлемая часть русского фольклора?

нашем 21
веке.

вопросами учителя и отвечать на них.
2.Определять цель урока.
3. Искать средства выразительности в тексте заговора.
4.Работать в группе.
2.Оцени урок: было интересно
было сложно
было неинтересно
3.Оцени свою работу на уроке: 1………2………3………4………5………6………7…………8…………9……….10
4.Заинтересовала ли тебя эта тема и будешь ли ты стараться ещё что – то узнать про жизнь древних славян? ( да нет не знаю).