Презентация, доклад к року ИЗО 7 кл.

искусства в ряду пространственных искусств

составляют единую семью пространственных искусств.

средой, обликом людей и предметов. Также можно часто встретить название пластические искусства (от слова «пластика»), что в узком смысле обозначает «лепка», а в широком – искусство выразительной формы. Эта форма, независимо от того, трехмерная она (объемная) или двухмерная (плоскостная), располагается в пространстве.

К.Малевич Яблони в цвету 1930г.

и дизайн – конструктивные виды искусства т.е. искусства художественной постройки (конструкция - от лат. constructio - составление , построение).

менял среду, создавая различные предметы, а они, в свою очередь, влияли на него. (Как?)

оттенок стекла и характерную форму называют его «огурец», «корнишон».

т.е. вещественно-материальную среду, созданную людьми, в которой они живут и трудятся.

дизайнер. Ремесленник делает одну и ту же вещь из одного и того же материала.

вещей (в конце 19- начале 20 вв.)

промышленным способом (в отличии от декоративно-прикладного искусства, где вещь делается руками).

инженерного дизайна, от дизайна кинодекораций — до дизайна кондитерских изделий, от фитодизайна и ландшафтного дизайна — до дизайна среды и даже ТВ-дизайна. Встречаются словосочетания: «дизайнерская одежда», «дизайнерская мебель», «дизайнерский светильник» и т.д.

– технического развития общества.

в мире готовых вещей и зданий?
Потому что изучение грамоты конструктивных искусств – это способ развития художественного вкуса. Знание основ организации окружающей вещной среды позволяет нам превратить ее из «чужой» в «свою», удобную, подогнанную под нас.
Конечно, все не могут стать дизайнерами и архитекторами, но те художественно – творческие навыки, которые вы приобретаете в процессе учебы, понадобятся вам в любых сферах жизни.