Автор: Куфаев Геннадий Валерьевич
учитель изобразительного искусства
МБОУ СОШ №3 г. Усмани
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Курсы 2016 год. 10-20 мая. Итоговая работа, тема: Методика преподавания ИЗО в условиях реализации ФГОС О чём рассказывают нам гербы и эмблемы
Содержание
- 1. Курсы 2016 год. 10-20 мая. Итоговая работа, тема: Методика преподавания ИЗО в условиях реализации ФГОС О чём рассказывают нам гербы и эмблемы
- 2. ЦЕЛЬ: РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, ФАНТАЗИИ И СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ
- 3. ФОРМИРОВАНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ ГЕРБ -
- 4. ГЕРАЛЬДИЧЕСКАЯ АЗБУКА
- 5. ГЕРБ РОССИИСШАГерманияПочему на гербах государств часто встречаются изображения птиц и животных?
- 6. НА ПОЛЕ ЩИТА ЕСТЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ: ЖИВОТНЫЕ, МИФОЛОГИЧЕСКИЕ
- 7. ЦВЕТ В ГЕРБЕ ИМЕЕТ СИМВОЛИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
- 8. А КАК ВЫГЛЯДИТ ГЕРБ НАШЕГО ГОРОДА?Обоснование символики
- 9. ГЕРБЫ ГОРОДОВ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИЛипецкУсманьЛебедяньЕлецТворческие работы из метод. фондаДанков
- 10. ЗАДАНИЕ:Придумай герб своей семьи, класса, школы, эмблемы
- 11. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАВыполнить проект своего собственного герба:1.) герб
- 12. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАЭмблема – это условное, символическое изображение
- 13. ОБСУЖДЕНИЕ И ОЦЕНИВАНИЕ ИТОГОВЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯКомпозицияЦветовое решениеТворческий замысел
- 14. ВЫСТАВКА ЛУЧШИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯТворческая работа учащейся 5
- 15. РЕФЛЕКСИЯ:Продолжите предложения:Я знаю…-Я понимаю…-Для меня было открытием…-У меня получилось…-Мне понравилось…
- 16. ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИИзобразительное искусство. 5 класс: Поурочные планы
ЦЕЛЬ: РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, ФАНТАЗИИ И СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ РЕШАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ГЕРБОВ И ЭМБЛЕМ. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: ИЗОБРАЖЕНИЕ ЭМБЛЕМЫ ИЛИ ГЕРБА ЧЕРЕЗ ФАНТАЗИЮ И ТВОРЧЕСКИЙ ЗАМЫСЕЛ УЧАЩИХСЯ.
Слайд 1О ЧЁМ РАССКАЗЫВАЮТ НАМ ГЕРБЫ И ЭМБЛЕМЫ УРОК ИЗО В 5 КЛАССЕ
Слайд 2ЦЕЛЬ: РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, ФАНТАЗИИ И СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ РЕШАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ
ЗАДАЧИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ГЕРБОВ И ЭМБЛЕМ.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: ИЗОБРАЖЕНИЕ ЭМБЛЕМЫ ИЛИ ГЕРБА ЧЕРЕЗ ФАНТАЗИЮ И ТВОРЧЕСКИЙ ЗАМЫСЕЛ УЧАЩИХСЯ.
Слайд 3ФОРМИРОВАНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ ГЕРБ - НЕМЕЦКОЕ СЛОВО, В ПЕРЕВОДЕ НА РУССКИЙ
ЯЗЫК ОНО ОЗНАЧАЕТ
«НАСЛЕДСТВО».
ГЕРБ – ЭТО УСЛОВНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ, ЯВЛЯЮЩЕЕСЯ СИМВОЛОМ И ОТЛИЧИТЕЛЬНЫМ ЗНАКОМ ГОСУДАРСТВА, ГОРОДА, А В СТАРИНУ – РОДА ИЛИ ОТДЕЛЬНОГО ЛИЦА, ОТРАЖАЮЩЕЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ ВЛАДЕЛЬЦА.
Слайд 5ГЕРБ РОССИИ
США
Германия
Почему на гербах государств часто встречаются изображения птиц и животных?
Слайд 6НА ПОЛЕ ЩИТА ЕСТЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ: ЖИВОТНЫЕ, МИФОЛОГИЧЕСКИЕ СУЩЕСТВА, ОРУЖИЕ. КАЖДОЕ НЕСЁТ
В СЕБЕ ОПРЕДЕЛЁННЫЙ СМЫСЛ.
лев – сила, мужество, великодушие
орёл – власть, господство и вместе с тем великодушие и прозорливость
конь – храбрость льва, зоркость орла, сила и быстрота
собака – верность, преданность, повиновение
кошка – независимость
единорог - чистота
кабан – мужество, неустрашимость
ворон – долголетие
змея - вечность
феникс - бессмертие
дуб – крепость, сила
солнце – свет, богатство, изобилие
Слайд 7
ЦВЕТ В ГЕРБЕ ИМЕЕТ СИМВОЛИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
золотой – богатство, сила
серебряный – невинность,
чистота
голубой – величие, красота, ясность
красный – храбрость, мужество
зеленый – надежда, изобилие, свобода
чёрный – скромность, учёность, печаль
пурпурный – достаток, могущество, щедрость
голубой – величие, красота, ясность
красный – храбрость, мужество
зеленый – надежда, изобилие, свобода
чёрный – скромность, учёность, печаль
пурпурный – достаток, могущество, щедрость
Слайд 8А КАК ВЫГЛЯДИТ ГЕРБ НАШЕГО ГОРОДА?
Обоснование символики герба города Усмани.
Герб городского
поселения город Усмань создан на основе исторического герба уездного города Усмань, Высочайше утвержденного императрицей Екатериной II 16 августа 1781 года (по старому стилю). Подлинное описание исторического герба гласит: "Въ верхней части щита - гербъ Тамбовскiй. Въ нижней - складенная копна въ снопахъ хлеба, въ голубомъ поле, въ знакъ изобилiя онымъ страны сей".
Усмань - один из старых городов Липецкой области, выросший вокруг построенной в 1645 году воеводой Вельяминовым крепости. Восстановление исторического герба для совре-менного города подчеркивает историческую, культурную и геральдическую преемственность, неразрывную связь многих поколений жителей города; показывает внимательное отношение усманцев к своему прошлому, к традициям.
Золото - символ богатства, стабильности, уважения, интеллекта.
Голубой цвет - символ чести, благородства, мира и взаимопонимания.
Зеленый цвет - символ природы, здоровья, молодости, жизненного роста.
Авторская группа:
Реконструкция герба: Константин Моченов (Химки).
Художник: Роберт Маланичев (Москва).
Обоснование символики: Кирилл Переходенко (Конаково).
Усмань - один из старых городов Липецкой области, выросший вокруг построенной в 1645 году воеводой Вельяминовым крепости. Восстановление исторического герба для совре-менного города подчеркивает историческую, культурную и геральдическую преемственность, неразрывную связь многих поколений жителей города; показывает внимательное отношение усманцев к своему прошлому, к традициям.
Золото - символ богатства, стабильности, уважения, интеллекта.
Голубой цвет - символ чести, благородства, мира и взаимопонимания.
Зеленый цвет - символ природы, здоровья, молодости, жизненного роста.
Авторская группа:
Реконструкция герба: Константин Моченов (Химки).
Художник: Роберт Маланичев (Москва).
Обоснование символики: Кирилл Переходенко (Конаково).
Слайд 9ГЕРБЫ ГОРОДОВ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
Липецк
Усмань
Лебедянь
Елец
Творческие работы из метод. фонда
Данков
Слайд 10ЗАДАНИЕ:
Придумай герб своей семьи, класса, школы, эмблемы клуба используя язык символов.
Продумай
форму щита, его деление, а также цвет, девиз, учитывая интересы свои и членов своей семьи.
Выполняется по группам.
Слайд 11ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Выполнить проект своего собственного герба:
1.) герб твоего города;
2.) это может
быть герб своей семьи, школы, класса;
Худ.материал: акварель, гуашь, цветные мелки
Слайд 12ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Эмблема – это условное,
символическое изображение
какого-либо понятия или идеи.
(Н.п. – голубь – эмблема мира)
3.)эмблема спорт.
клуба.
Слайд 14ВЫСТАВКА ЛУЧШИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ
Творческая работа учащейся 5 Б Востриковой Е.
5А кл.
Козлов И. МБОУ СОШ №3
Милованов Ян 5Б
Солнце – свет
Круг – единство
Голубь – мир и счастье
Рыба – богатство и благополучие
Голубой цвет – символ чести
Чернышова А. 5 Б
Гаршин А. 5В
Слайд 15РЕФЛЕКСИЯ:
Продолжите предложения:
Я знаю…
-Я понимаю…
-Для меня было открытием…
-У меня получилось…
-Мне понравилось…
Слайд 16ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ
Изобразительное искусство. 5 класс: Поурочные планы по программе Б.М. Неменского
/ Авт.-сост. О.В. Павлова. -Волгоград: Учитель, 2008.
Геральдика. Иллюстрированная энциклопедия. Авт.- сост. Стивен Слейтер.- Москва, 2008.
Горяева Н.А., Островская О.В. Изобразительное искусство. ДПИ в жизни человека. – М., 20014.
Рогов А. П. Русская иконопись/А. П. Рогов. — М., 2010. — (Русская культура).
Сайт: Словарь терминов искусства http://www.artdic.ru/index.htm
Художественная галерея. Собрание работ всемирно известных художников
http://gallery.lariel.ru/inc/ui/index.php
Геральдика. Иллюстрированная энциклопедия. Авт.- сост. Стивен Слейтер.- Москва, 2008.
Горяева Н.А., Островская О.В. Изобразительное искусство. ДПИ в жизни человека. – М., 20014.
Рогов А. П. Русская иконопись/А. П. Рогов. — М., 2010. — (Русская культура).
Сайт: Словарь терминов искусства http://www.artdic.ru/index.htm
Художественная галерея. Собрание работ всемирно известных художников
http://gallery.lariel.ru/inc/ui/index.php
