учитель ИЗО
Исследование натуральных пищевых красителей в рисовании
(Исследовательский проект)
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Школа № 10 имени Героя Советского Союза М.П. Галкина г.Пласта»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательский проект Исследование натуральных пищевых красителей в рисовании
Содержание
- 1. Исследовательский проект Исследование натуральных пищевых красителей в рисовании
- 2. Цель работы: Задачи:Собрать информацию об истории появления
- 3. Наскальная живопись В состав красок входят:Пигмент:уголь, мел, глина …Связующее вещество:яйцо, масло, вода, мёд, клей…
- 4. Первые красители Минеральные растительного и животного происхождения
- 5. Современные краски: Акварель = мед +
- 6. Для получения натуральных красителей были использованы: свекла, морковь, зелень, ягоды черной смородины, луковая шелуха, чай, кофе.
- 7. Эксперименты в домашних условияхИзмельчаем растения (или части
- 8. Окрашивание ткани соком петрушки,моркови и свеклы.
- 9. Окрашивание яиц
- 10. Волшебные краски
- 11. Заключение Я узнала историю красокСпособы получения пищевых
- 12. Список литературы
- 13. Автор: Александрова Ангелинаученица 7.2 класса, МКОУ СОШ
Цель работы: Задачи:Собрать информацию об истории появления красок;Изучить способы получения пищевых красок ;Самостоятельно изготовить пищевые красители в домашних условиях;Узнать, как можно их использовать в рисовании; Изготовить безопасные краски на основе пищевых красителей для детского творчества.
Слайд 1
Автор:
Александрова Ангелина
ученица 7.2 класса, МКОУ СОШ Школа №10
г. Пласт
Руководитель проекта:
Волобоева
Марина Федоровна
учитель ИЗО
учитель ИЗО
Слайд 2Цель работы:
Задачи:
Собрать информацию об истории появления красок;
Изучить способы получения пищевых
красок ;
Самостоятельно изготовить пищевые красители в домашних условиях;
Узнать, как можно их использовать в рисовании;
Изготовить безопасные краски на основе пищевых красителей для детского творчества.
Нарисовать рисунки нетрадиционными способами рисования, используя полученную краску.
Самостоятельно изготовить пищевые красители в домашних условиях;
Узнать, как можно их использовать в рисовании;
Изготовить безопасные краски на основе пищевых красителей для детского творчества.
Нарисовать рисунки нетрадиционными способами рисования, используя полученную краску.
Цель: исследовать натуральные пищевые красители, возможность получения их в домашних условиях и использование их в рисовании.
Слайд 3 Наскальная живопись
В состав красок входят:
Пигмент:
уголь, мел, глина …
Связующее
вещество:
яйцо, масло, вода, мёд, клей…
яйцо, масло, вода, мёд, клей…
Слайд 5 Современные краски:
Акварель = мед + пигмент(сок ягод)
Гуашь =
клей + пигмент(уголь)
Масляные краски = масло + пигмент(глина)
Темпера = яйцо + пигмент(мел)
+
Клей, смолы и т.п.
Масляные краски = масло + пигмент(глина)
Темпера = яйцо + пигмент(мел)
+
Клей, смолы и т.п.
Слайд 6Для получения натуральных красителей были использованы: свекла, морковь, зелень, ягоды черной
смородины, луковая шелуха, чай, кофе.
Слайд 7Эксперименты
в домашних условиях
Измельчаем растения (или части растений) и долго кипятим в
воде, до получения нужного цвета.
1 способ:Выжимка
2 способ:Отвары
Получаем сок из растений. Для этого измельчаем растения и толчем, до появления сока.
Слайд 11Заключение
Я узнала историю красок
Способы получения пищевых красок ;
Самостоятельно изготовила пищевые
красители в домашних условиях;
Попробовала их использовать в рисовании;
Оформила таблицу «Краски своими руками»
Изготовила безопасные краски на основе пищевых красителей для детского творчества. Создала памятку «Рецепты «волшебных» красок» «Идеи для творчества» и др.
Нарисовала рисунки нетрадиционными способами рисования, используя полученную краску.
Надеюсь провести для одноклассников мастер-класс по рисованию нетрадиционными способами с использованием самодельных красок.
Попробовала их использовать в рисовании;
Оформила таблицу «Краски своими руками»
Изготовила безопасные краски на основе пищевых красителей для детского творчества. Создала памятку «Рецепты «волшебных» красок» «Идеи для творчества» и др.
Нарисовала рисунки нетрадиционными способами рисования, используя полученную краску.
Надеюсь провести для одноклассников мастер-класс по рисованию нетрадиционными способами с использованием самодельных красок.
Слайд 12Список литературы
1. Даль В.И. Толковый словарь русского
языка. Москва: «Просвещение», 1998.
2. Детская энциклопедия. Что? Зачем? Почему? – Минск: «БЭСТ», 2008.
3. Калашников В.И. Энциклопедия тайн и загадок. Чудеса живой природы. – Москва: «Белый город», 2002.
4. Тайны живой природы. Перевод с англ. А.М. Голова – Москва: "Росмэн", 1997.
5. Поисковая система "Google".
6. Словарь «Википедия» [Электронный ресурс] //URL: Wikipedia/org (Дата обращения: 23.08.2011)
7. Гитова И.М. Вещества и материалы в руках художника. М., 2001.
Петров В. Мир искусства: Художественное объединение XX. – М.: Аврора, 2009.
2. Детская энциклопедия. Что? Зачем? Почему? – Минск: «БЭСТ», 2008.
3. Калашников В.И. Энциклопедия тайн и загадок. Чудеса живой природы. – Москва: «Белый город», 2002.
4. Тайны живой природы. Перевод с англ. А.М. Голова – Москва: "Росмэн", 1997.
5. Поисковая система "Google".
6. Словарь «Википедия» [Электронный ресурс] //URL: Wikipedia/org (Дата обращения: 23.08.2011)
7. Гитова И.М. Вещества и материалы в руках художника. М., 2001.
Петров В. Мир искусства: Художественное объединение XX. – М.: Аврора, 2009.
Слайд 13
Автор:
Александрова Ангелина
ученица 7.2 класса, МКОУ СОШ Школа №10
г. Пласт
Руководитель проекта:
Волобоева
Марина Федоровна
учитель ИЗО
учитель ИЗО
Исследование натуральных пищевых красителей в рисовании
(Исследовательский проект)
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Школа № 10 имени Героя Советского Союза М.П. Галкина г.Пласта»
