Презентация, доклад на тему Использование нестандартного оборудования по художественному творчеству в ДОУ

деятельности

Воспитатель: Хардина Н.В.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 17 «Ромашка» с.Варламово

детей часто приводит к невыразительности детских работ, так как не владея определенными способами изображения, дети исключают из своего рисунка те образы, нарисовать которые затрудняются. Чтобы ребенок рисовал с удовольствием, его необходимо научить разнообразной технике с использованием нетрадиционного оборудования.

Оно дарит радость творчества, увлекает и удивляет.
Обмакнем ладонь в краску (краска наливается в плоскую посуду) и прижмем к бумаге. Дорисуем детали вот и получилась рыбка, петушок, утка, краб или маленький гномик А может это елочка или волшебное дерево.
Ребром ладони можно напечатать брюшко бабочки, а крылья ладошками.
Фантазируй и твори!

баночки ставится вода. Каждый палец набирает одну определенную краску. Вымытые в баночке пальцы тут же вытираются салфеткой.
Примерные темы: «Пейзаж», «Медвежата в лесу», « Фрукты на тарелочке», и т.д.

кленку и раскрасить гуашью. Аккуратно приложить лист дерева раскрашенной стороной к альбомному листу. Сверху лист дерева прикрыть чистой бумагой, прогладить ладонью. Снять бумагу и лист дерева. Отпечаток готов. Сделать дорисовку. Таким способом можно печатать любым засушенным растением: трава, цветы.

Примерные темы для рисования.
«Ветка». «Осенний лес».
«Дерево осенью».
«Рыбки в аквариуме», и т.д.
 

разделить на два вида: предметные и геометрические.
Предметные это- изображения цветов, птиц, животных и др. Геометрические печатки исполняются в форме круга, квадрата, овала, прямоугольника и т.д.
Для того, чтобы начать печатать, печатку необходимо покрыть кисточкой тонким слоем густой гуаши(краска не должна растекаться), и приложить к листу бумаги. Дорисовать изображение.

зубную щетку держать на большом расстоянии от листа бумаги. Взять палочку и проводить по ворсу движением на себя. (если делать движение от себя , то брызги от краски будут попадать на человека)Когда краска высохнет, снять верхний лист. Таким способом можно тонировать бумагу, прикрыв место изображения предметом шаблоном.
Примерные темы для рисования :
«Салют, фрукты, букет цветов,
грибная полянка».

бумаги. Взять трубочку и подуть через нее в центр кляксы, раздувая ее в разные стороны. подумать, что напоминают получившиеся кляксы. При необходимости нарисовать детали.
 
Примерные темы для рисования Деревья, цветы
 

листе выполняется рисунок красками. Рисунок получается как бы выпуклым, мозаичным.
Примерные темы: «Зима в лесу», «Котенок на лужайке» и т.д.

Рисунок получается пушистый, размытый.
2.Рисунок наносится свечой, получается «волшебный рисунок», он есть и его не видно. Сверху покрывается акварелью и рисунок проступает. Так же выполняется рисунок восковыми мелками.
Примерные темы: пейзажи, звери, цветы.

Рисование по свече и свечой, восковыми мелками.

переворачивается краской к влажному листу бумаги и проводится непрерывная линия-радуга.
Разнообразные движения руки дают разные линии, которые можно превратить
В улитку ,бабочку, цветок,
дополнив рисунок деталями.

розетке смешаем
черную тушь с небольшим количес-
твом шампуня и перемешаем. Затем
покроем этой смесью парафиновый
лист. Заостренной палочкой процара-
пываем рисунок.

на одной стороне листа. Концы ниток вывести наружу. Сложить половинки листа, Прижать и разгладить, затем, не снимая ладони с бумаги, осторожно выдернуть одну нитку за другой. Разверните лист…А нитки –то волшебные.
Примерные темы: «Морозные узоры», «Цветные сны», «Кружева».

использовать гигиенические палочки. Тычки опускаются в гуашевую краску и плотно прижимаются к бумаге, оставляя след. Рисовать изображение можно сразу – детям дается готовый контур изображения и затем зарисовывается тычками.