Презентация, доклад на тему Бейнелеу өнерінен презентация Илюстрация

көркемдік шығармашылық қабілетін және ой қиялын, көркемдік-бейнелі ойлауын, дербес шығармашылық іс-әрекетті қалыптастырып дамыту.

тілі, көркем әдебиеттер, музыка.

Ұйымдастыру кезеңі:
Ұйымдастыру кезеңі:
А)Оқушыларды түгендеу.
Оқушылар құрал- жабдықтарын түгендеу, назарын сабаққа аудару.
Ә) Психологиялық трениг “Жұлдыз болып жанамыз” Ертегі құрастыру. Балалар екі топқа бөлінеді, әр топқа бір ертегінің аты айтылады. Әр оқушы бір парақ қағазға бірінші бала салып бастаған суретті толықтырып салады. Жұмыстың аяғында қай топта жақсы, мағыналы сурет шығады, сол топ жеңімпаз болып саналады.
Осындай ойындар оқушыларың дамуында үлкен роль атқарады.

орындалған жұмыстарын тексеру.Бағалау.

сыртындағы суретті сипатта.
Міне бүгін осы кітаптар мен әңімелерді суреттерді сипаттайтын өнер түрі мен танысамыз.

суретшіні “көркемдеуші” деп атайды.

төбе мен бұл төбе,
Одан да өтіп жөнелді

етре ертеде.
Ешкі жүні бөртеде.
Қырғауылдың құйрығы ұзын болыпты.
Балақ жүні ұзын болыпты.

басындай,
Былш ете түсті йленіп,
Бәйбіше астындағы нанындай,
Өтірік болса сақалым жұлынсын,
Қыз астындағы тырнадай-
Бәрі де осыны көріп келдім,
Асыңды асшы ұрламай.

жоқ,
Айналуға жерім тар
Осыдан жетсем ажалым.....

кейіпкердің іс-әрекеті.
3. Оқиғаны ашатын сурет.
4.Оқиғаның аяқталуы.