Презентация, доклад на тему Жаңартылған білім беру мазмұны шеңберінде PВL Жоба негізінде білім беру әдісі

Мұғалім туралы мәлімет

Слайд 1 Атырау қаласы

Silk Way мектеп- лицейі

Орахова Назерке Акановна
Білімі: жоғары
Мамандығы:Бастауыш сынып мұғалімі
Еңбек өтілі: 7 жыл
Санаты: ІІ




2017-2018 оқу жылы
Атырау қаласы   Silk Way мектеп- лицейі Орахова Назерке

Слайд 3Мұғалім туралы мәлімет

Мұғалім  туралы мәлімет

Слайд 4Білім беру жүйесін жаңарту жағдайындағы тәрбие мен оқытуда жаңа әдіс-тәсілдерді қолданудың

тиімділігі (РВL)
Білім беру жүйесін жаңарту жағдайындағы тәрбие мен оқытуда жаңа әдіс-тәсілдерді қолданудың тиімділігі

Слайд 5
Критериялық бағалау жүйесі
*Филиппин *Сингапур *Жапония *Франция *Финляндия


сынды дамыған елдерде пайдаланылады. 
 
Бұл бағалау жүйесінің артықшылығы:

баланың ойлау қабілетін дамытып
ғылыммен айналысуына ықыласын туғызады.

Жобаға негізделген оқыту (PBL) –
оқушыларға шынымен де сыни көзқарасқа негізделген педагогика
онда оқушылардың шынайы әлемдік проблемалар мен проблемаларды белсенді зерттеу арқылы
тереңірек білімге ие екендігіне сенеді

Критериялық бағалау жүйесі *Филиппин *Сингапур *Жапония  *Франция  *Финляндия сынды дамыған елдерде пайдаланылады.     Бұл

Слайд 6PBL -
оқушылардың білімдерін және жұмыстарын біріктіреді,

оқушылар негізгі білім беру бағдарламалары

мен білімін үйренеді,

шынайы мәселелерді шешу және маңызды
нәтижелерге қол жеткізу үшін білетіндерін қолданады.

Жоғары сапалы, бірлескен өнімді жасау үшін цифрлық құралдарды пайдаланады

PBL тек білім беруді емес, оқу жоспарын - ғаламдық әлеммен

алмастырылатын қызығушылық, шығармашылық, эмпатия және

серпімділік сияқты материалдық емес активтерге ие болады.
PBL -оқушылардың білімдерін және жұмыстарын біріктіреді, оқушылар негізгі білім беру бағдарламалары мен білімін үйренеді, шынайы мәселелерді шешу

Слайд 7Жоба атауы: Біздің айналамыздағы өлшемдер
Пәні: Математика
Сыныбы: 1 а
Идеясы:

Математикалық қиын өлшем ұғымдардың өмірдегі
қолданыс аясын біле отырып, маңызын ұғыну, ажырату білу.
Бағыттаушы сұрақ: Өлшемдерді қайда, неліктен қолданылады?
Оқу танымдық мақсаты:1.1.3.1 ұзындық,масса, көлем (сыйымдылық)
Уақыт шамаларын ажырату, оларды өлшеу үшін
өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу.
Аудитория: әкімшілік, мұғалімдер, Атырау қалалық №10 мектептің
1-сынып оқушылары мен ұстазы.
Жоба атауы: Біздің айналамыздағы өлшемдерПәні: Математика Сыныбы: 1 аИдеясы:

Слайд 9
Оқушылардан болсын немесе оқытушы тарапынан болсын практикалық маңызы бар бір

жоба (проект) ұсынылуы тиіс. К Фрей Бельц қаласы, Германия, 1977 ж.)
Оқушылардан болсын немесе оқытушы тарапынан болсын практикалық маңызы бар бір жоба (проект) ұсынылуы тиіс.

Слайд 10 «Егер сен болашақтағы өзгерісті байқағың келсе, сол өзгерісті уақытында жаса»

Махатма Ганди

Оқушы өзінің мектеп қабырғасында алған білімін өмірінде пайдалана білуі керек. Сол үшін де бұл бағдарламаның негізі «Өмірмен байланыс» ұғымына құрылған.
 
Ұстаздарға үлкен жауапкершілік міндеттелді. Оқушылардың бойына ХХІ ғасырда өмірдің барлық салаларында табысты болу үшін, қажетті дағдыларды дарыту үшін, мұғалімдер тынымсыз еңбектену керек.

Жаңартылған оқу бағдарламасы аясында тек өз пәнін, өз мамандығын шексіз сүйетін, бала үшін  ұстаз ғұмырын құдіретті деп санайтын білімді мұғалімдер ғана жұмыс істей алады. Үйренгеніміз де, үйренеріміз де көп

«Егер сен болашақтағы өзгерісті  байқағың келсе, сол өзгерісті уақытында жаса»  Махатма ГандиОқушы өзінің

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть