Презентация, доклад на тему ВПР Математика - 5, Тренировочная работа №1

Содержание

1ВПР Математика – 5 I – вариант Приведите пример натурального числа, большего 9, которое делится на 9 и не делится на 6.Решение:Число 18 делится на 9 и делится на 6Число 36 делится на 9 и делится на 6Число

Слайд 1ВПР МАТЕМАТИКА – 5

ВПР МАТЕМАТИКА – 5

Слайд 21
ВПР Математика – 5 I – вариант
Приведите пример натурального числа, большего 9,

которое делится на 9 и не делится на 6.

Решение:

Число 18 делится на 9 и делится на 6

Число 36 делится на 9 и делится на 6

Число 27 делится на 9 и не делится на 6

…

Число 45 делится на 9 и не делится на 6

Ответ: 27 или 45

Хусаинова А.Я.

1ВПР Математика – 5 I – вариант Приведите пример натурального числа, большего 9, которое делится на 9 и не

Слайд 32
ВПР Математика – 5 I – вариант
Какое число надо вписать в окошко,

чтобы равенство было верным?

Решение:

Хусаинова А.Я.

2ВПР Математика – 5 I – вариант Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство было верным?Решение:Хусаинова А.Я.

Слайд 43
ВПР Математика – 5 I – вариант
Запишите цифрами десятичную дробь: восемьдесят целых

двести одна тысячная.

Решение:

Ответ: 80,201

80,201

Хусаинова А.Я.

3ВПР Математика – 5 I – вариант Запишите цифрами десятичную дробь: восемьдесят целых двести одна тысячная.Решение:Ответ: 80,20180,201 Хусаинова А.Я.

Слайд 54
ВПР Математика – 5 I – вариант
Путь составляет 28 км. Турист прошёл

две седьмых этого пути. Сколько километров осталось ему пройти?

Решение:

28 : 7 • 2 = 8 (км.) – прошёл турист

28 – 8 = 20 (км.) – осталось пройти

Ответ: 20

Хусаинова А.Я.

4ВПР Математика – 5 I – вариант Путь составляет 28 км. Турист прошёл две седьмых этого пути. Сколько километров

Слайд 65
ВПР Математика – 5 I – вариант
Какое число надо вписать в окошко,

чтобы равенство стало верным?
* – 18 = 54

Решение:

54 + 18 = 72

Ответ: 72

Хусаинова А.Я.

5ВПР Математика – 5 I – вариант Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? * – 18

Слайд 76
ВПР Математика – 5 I – вариант
Катер проплывает по озеру 48 км.

за 2 часа. Какое расстояние проплывёт катер за 5 часов?

Решение:

48 : 2 = 24 (км.) – катер проплывёт за 1 час

Ответ: 120

24 • 5 = 120 (км.) – катер проплывёт за 5 часов

Хусаинова А.Я.

6ВПР Математика – 5 I – вариант Катер проплывает по озеру 48 км. за 2 часа. Какое расстояние проплывёт

Слайд 87
ВПР Математика – 5 I – вариант
В летнем лагере 218 детей и

26 воспитателей. В автобус помещается не более 45 пассажиров. Сколько автобусов потребуется, чтобы перевезти всех из лагеря в город?

Решение:

218 + 26 = 244 (п.) – всего

Ответ: 6

Хусаинова А.Я.

244 : 45 = 5 (ост. 19)

5 + 1 = 6 (ав.)

7ВПР Математика – 5 I – вариант В летнем лагере 218 детей и 26 воспитателей. В автобус помещается не

Слайд 98
ВПР Математика – 5 I – вариант
В парке 150 деревьев. Липы составляют

8% от числа всех деревьев. Сколько лип в парке?

Решение:

150 : 100 = 1,5 (д.) – составляет 1%

Ответ: 12

1,5 • 8 = 12,0 (д.) – лип

Хусаинова А.Я.

8ВПР Математика – 5 I – вариант В парке 150 деревьев. Липы составляют 8% от числа всех деревьев. Сколько

Слайд 109
ВПР Математика – 5 I – вариант
Найдите значение выражения

66 + 55

: (19 – 8) – 5 • 5

Решение:

1) 19 – 8 = 11

4 2 1 5 3

Ответ: 46

Хусаинова А.Я.

2) 55 : 11 = 5

3) 5 • 5 = 25

4) 66 + 5 = 71

5) 71 – 25 = 46

9ВПР Математика – 5 I – вариант Найдите значение выражения 66 + 55 : (19 – 8) – 5

Слайд 1110
ВПР Математика – 5 I – вариант
В магазине продаётся несколько видов сливочного

масла в различных упаковках и по различной цене. Какова наименьшая цена за килограмм масла среди данных в таблице видов?

Решение:

Ответ: 380

Хусаинова А.Я.

10ВПР Математика – 5 I – вариант В магазине продаётся несколько видов сливочного масла в различных упаковках и по

Слайд 1211
ВПР Математика – 5 I – вариант
На диаграмме показано содержание питательных веществ

в сливочном мороженом. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы.

Хусаинова А.Я.

11ВПР Математика – 5 I – вариант На диаграмме показано содержание питательных веществ в сливочном мороженом. Пользуясь этими данными,

Слайд 13ВПР Математика – 5 I – вариант
1) Определите по диаграмме, содержание каких

веществ наименьшее.

Ответ: жиры и углеводы

2) Содержание двух из представленных веществ различаются в двое. Какие это вещества?

Ответ: белки

Хусаинова А.Я.

ВПР Математика – 5 I – вариант 1) Определите по диаграмме, содержание каких веществ наименьшее.Ответ: жиры и углеводы2) Содержание

Слайд 1412
ВПР Математика – 5 I – вариант
На плане одного из районов города

клетками изображены кварталы, каждый из которых имеет форму квадрата со стороной 120м. Ширина всех улиц в этом районе – 30м.

Хусаинова А.Я.

12ВПР Математика – 5 I – вариант На плане одного из районов города клетками изображены кварталы, каждый из которых

Слайд 15ВПР Математика – 5 I – вариант
1) Найдите длину пути из точки

А до точки В, изображённых на плане?

Решение: 120 • 4 + 30 • 4 = 600 (м)

Ответ: 600

Хусаинова А.Я.

ВПР Математика – 5 I – вариант 1) Найдите длину пути из точки А до точки В, изображённых на

Слайд 16ВПР Математика – 5 I – вариант
2) Изобразите на плане маршрут, который

начинается и заканчивается в точке С и имеет длину не меньше 1км и не больше 1км 500 м.

(на рисунке маршрут, состоящий только из вертикальных и горизонтальных отрезков, должен проходить вдоль сторон квадратов, как в условии задачи)

Хусаинова А.Я.

120 • 8 + 30 • 8 = 960 + 240 = 1200 (м.)

ВПР Математика – 5 I – вариант 2) Изобразите на плане маршрут, который начинается и заканчивается в точке С

Слайд 1713
ВПР Математика – 5 I – вариант
Вера сложила из четырёх кубиков и

цилиндра башенку, изображённую на рис.1. Если посмотреть на неё сверху, то будет видна, фигура. Изображённая на рис.2

Хусаинова А.Я.

13ВПР Математика – 5 I – вариант Вера сложила из четырёх кубиков и цилиндра башенку, изображённую на рис.1. Если

Слайд 1813
ВПР Математика – 5 I – вариант
Какая фигура будет видна, если смотреть

на получившуюся постройку справа? Изобрази эту фигуру на клетчатом поле. Один кубик следует изображать одной клеткой.

Хусаинова А.Я.

13ВПР Математика – 5 I – вариант Какая фигура будет видна, если смотреть на получившуюся постройку справа? Изобрази эту

Слайд 1914
ВПР Математика – 5 I – вариант
Петя ходит в бассейн раз в

3 дня, Вася – раз в 4 дня, а Коля – раз в 5 дней. В понедельник они встретились в бассейне. Через сколько дней они встретятся снова? Какой это будет день недели? (Бассейн работает все дни недели)

Решение: число дней, через которое мальчики встретятся должно делится на 3, на 4, и на 5.
3 • 4 • 5 = 60 (д)

60 : 7 = 8 недель (ост. 4 дня)

Ответ: через 60 дней в пятницу

Хусаинова А.Я.

14ВПР Математика – 5 I – вариант Петя ходит в бассейн раз в 3 дня, Вася – раз в
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентация: Графическое решение квадратных уравнений Презентация: Графическое решение квадратных уравнений 207
Учить - значит удивлять. Учить - значит удивлять. 222
Животные в космосе. Животные в космосе. 251
Презентация по математике на тему Подобные слагаемые (6 класс) Презентация по математике на тему Подобные слагаемые (6 класс) 178
Презентация по математике на тему Проценты Презентация по математике на тему Проценты 248
Презентация к уроку математики по теме Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц Презентация к уроку математики по теме Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц 183

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть