Единица движения
Единица веса
Однозначное число
в
ы
ч
и
т
а
н
и
е
к
в
а
д
р
а
т
л
а
т
и
н
и
ц
а
у
г
о
л
с
к
о
р
о
с
т
ь
г
р
а
м
м
с
е
м
ь
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие в рамках работы школы Уникум
Содержание
- 1. Внеклассное мероприятие в рамках работы школы Уникум
- 2. Танграм Выполнила: учитель математики Атрохова И.В.
- 3. ТАНГРАМТанграм – в переводе с китайского
- 4. В книге «Китайский философский и математический транграм»
- 5. Легенда первая: о разбитой плитке Более 4000
- 6. Легенда вторая: три мудреца придумали «Ши-Чао-Тю» Это
- 7. ВЫВОД:Если не принимать во внимание легенду о
- 8. Одним из поклонников игры был Эдгар А.
- 9. В умелых руках обыкновенный, хорошо известный нам
- 10. При решении головоломки требуется соблюдать правила игры:В
- 11. Элементы фигур должны примыкать один к
- 12. Закрепление изученного материала Первое задание предлагаю
- 13. Фигура 1.
- 14. Фигура 1.
- 15. Фигура 2.
- 16. Фигура 2.
- 17. Фигура 3.
- 18. Фигура 3.
- 19. Фигура 4.
- 20. Фигура 4.
- 21. Фигура 5.
- 22. Фигура 5.
- 23. Ну, а теперь - смелее
- 24. УткаСобачкаДама с платочкомСвеча горела на столе
- 25. РефлексияВ какую игру мы сегодня с вами
- 26. А где в жизни могут пригодиться нам навыки, приобретенные сегодня на уроке?
- 27. Другие головоломки. Головоломка Пифагора
- 28. Игра «Колумбово яйцо»
- 29. Игра «Пентамино»
- 30. Игра «Стомахион»
- 31. И хотелось бы закончить наше занятие словами
- 32. До новых встреч!
Танграм Выполнила: учитель математики Атрохова И.В.
Слайд 1Содержание кроссворда:
Вычислительное действие
Геометрическая фигура
Алфавит в математике
Два луча выходящие из одной точки
.
Единица движения
Единица веса
Однозначное число
Единица движения
Единица веса
Однозначное число
Слайд 3ТАНГРАМ
Танграм – в переводе с китайского
языка обозначает «семь дощечек мастерства»
Это головоломка состоящая из семи танов (плоских геометрических фигур), полученных делением квадрата на семь частей – 2 больших, 2 маленьких и 1 средний треугольник, 1 малый квадрат и параллелограмм, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру.
Это головоломка состоящая из семи танов (плоских геометрических фигур), полученных делением квадрата на семь частей – 2 больших, 2 маленьких и 1 средний треугольник, 1 малый квадрат и параллелограмм, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру.
Слайд 4
В книге «Китайский философский и математический транграм» (1817 г.) слово танграм
трактуется, как старинное английское слово, обозначающие игрушка - головоломка.
Слайд 5Легенда первая: о разбитой плитке
Более 4000 тысяч лет назад у одного
человека из рук выпала фарфоровая плитка и разбилась на семь частей. Расстроенный, он в спешке старался ее сложить, но каждый раз получал все новые интересные изображения. Это занятие оказалось настолько увлекательным, что впоследствии квадрат, составленный из семи фигур, назвали Доской Мудрости.
Слайд 6Легенда вторая: три мудреца придумали «Ши-Чао-Тю»
Это было очень давно, почти две
с половиной тысячи лет тому назад. У немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник.
Слайд 7ВЫВОД:
Если не принимать во внимание легенду о разбитой плитке на семь
частей как основу зарождения игры «Танграм», то мы все равно в этом вопросе уходим корнями в Китай, где именно в этой стране мудрецами (согласно легендам) была придумана эта игра-головоломка.
Слайд 8
Одним из поклонников игры был Эдгар А. По. Принадлежавший ему танграм,
сделан из слоновой кости и в настоящее время хранится в Нью-Йоркской публичной библиотеке.
Слайд 9В умелых руках обыкновенный, хорошо известный нам квадрат становится удивительной фигурой:
он может быть превращен в другую фигуру, имеющую порой занимательную форму. Игра составления фигур из полученных элементов квадрата - «танов» называется «танграм».
Слайд 10При решении головоломки требуется соблюдать правила игры:
В каждую собранную фигуру должны
входить все семь элементов.
При составлении фигур элементы не должны налегать друг на друга.
При составлении фигур элементы не должны налегать друг на друга.
Слайд 11
Элементы фигур должны примыкать один к другому.
Начинать нужно с
того, чтобы найти место самого большого треугольника.
Слайд 12Закрепление изученного материала
Первое задание предлагаю попробовать выполнить в парах (вместе
с соседом по парте). Ваша задача состоит в том, чтобы используя все семь частей, сложить фигурку, приведенную на слайде.
Слайд 23
Ну, а теперь - смелее за работу!
Ребята, приглашаю вас
К логической задаче.
Решив
её, познаете
Успех вы и удачу.
Попробуйте собрать
несколько фигур.
Успех вы и удачу.
Попробуйте собрать
несколько фигур.
Слайд 25Рефлексия
В какую игру мы сегодня с вами играли?
Ребята, смогли мы решить
задачи, которые поставили перед собой в начале урока?
А какие качества личности помогли нам развить задания на уроке? (внимательность, логику, пространственное воображение, быстроту мысли, самостоятельность.)
А какие качества личности помогли нам развить задания на уроке? (внимательность, логику, пространственное воображение, быстроту мысли, самостоятельность.)
Слайд 31
И хотелось бы закончить наше занятие словами А.Маркушевича «Кто с детских
лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели».
