Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие по математике для 6-х классов. Викторина.

Содержание

Верно ли?Простое число не имеет делителей.Ответ: нет, каждое простое число делится на 1 и на само себя

Слайд 1Математический турнир
Викторина для 6-х классов
Учитель математики Котцова Алла Анатольевна ЧУ СОШ

«СААШ «Марина» г. Москва
Математический турнирВикторина для 6-х классовУчитель математики Котцова Алла Анатольевна ЧУ СОШ «СААШ «Марина» г. Москва

Слайд 2Верно ли?
Простое число не имеет делителей.
Ответ: нет, каждое простое число делится

на 1 и на само себя
Верно ли?Простое число не имеет делителей.Ответ: нет, каждое простое число делится на 1 и на само себя

Слайд 3Верно ли?
2.Простое число не может быть четным.
Ответ: нет, число 2 единственное

четное простое число
Верно ли?2.Простое число не может быть четным.Ответ: нет, число 2 единственное четное простое число

Слайд 4Верно ли?
3.Число 57 – составное.
Ответ: да, оно делится на 3

Верно ли?3.Число 57 – составное.Ответ: да, оно делится на 3

Слайд 5Верно ли?
4. Если число кратно 9, то оно делится без остатка

на 3.
Ответ: да
Верно ли?4. Если число кратно 9, то оно делится без остатка на 3.Ответ: да

Слайд 6Верно ли?
5. Если 9 – последняя цифра в записи натурального числа,

то число делится без остатка на 9.
Ответ: нет, например 49
Верно ли?5. Если 9 – последняя цифра в записи натурального числа, то число делится без остатка на

Слайд 7Верно ли?
6. Единица – простое число.
Ответ: нет, так как это число

имеет только один делитель
Верно ли?6. Единица – простое число.Ответ: нет, так как это число имеет только один делитель

Слайд 8Верно ли?
7.Произведение двух простых чисел – всегда число составное.
Ответ: да, так

как оно будет иметь более двух длитетей.
Верно ли?7.Произведение двух простых чисел – всегда число составное.Ответ: да, так как оно будет иметь более двух

Слайд 9Верно ли?
8. Два – простое число.
Ответ: да

Верно ли?8. Два – простое число.Ответ: да

Слайд 10Верно ли?
9. Если число кратно 3, то оно делится без остатка

на 9.
Ответ: нет
Верно ли?9. Если число кратно 3, то оно делится без остатка на 9.Ответ: нет

Слайд 11Верно ли?
10.Если число делится без остатка на 10, то оно не

кратно 2.
Ответ: да
Верно ли?10.Если число делится без остатка на 10, то оно не кратно 2.Ответ: да

Слайд 12Верно ли?
11.Сумма двух нечетных чисел – число нечетное.
Ответ: нет

Верно ли?11.Сумма двух нечетных чисел – число нечетное.Ответ: нет

Слайд 13Верно ли?
12. Любое натуральное число имеет кратное и делитель, равные друг

другу.
Ответ: да, это само число
Верно ли?12. Любое натуральное число имеет кратное и делитель, равные друг другу.Ответ: да, это само число

Слайд 14Верно ли?
1.

Верно ли?1.

Слайд 15Верно ли?
2.


Верно ли?2.

Слайд 16Верно ли?
3.

Верно ли?3.

Слайд 17Верно ли?
4.

Верно ли?4.

Слайд 18Верно ли?
5.

Верно ли?5.

Слайд 19Верно ли?
6.

Верно ли?6.

Слайд 20Верно ли?
7. Двадцать секунд равны одной пятой минуты.
Ответ: нет, двадцать секунд

равны одной третьей минуты
Верно ли?7. Двадцать секунд равны одной пятой минуты.Ответ: нет, двадцать секунд равны одной третьей минуты

Слайд 21Верно ли?
8. Тридцать шесть минут равны трем пятым часа.
Ответ: верно

Верно ли?8. Тридцать шесть минут равны трем пятым часа.Ответ: верно

Слайд 22Верно ли?

9.

Верно ли?9.

Слайд 23Верно ли?

10.

Верно ли?10.

Слайд 24Верно ли?
11.



%

Верно ли?11. %

Слайд 25Верно ли?
12.

%

Верно ли?12.%

Слайд 26Верно ли?
1. Корнем уравнения 3х=2 является число две третьих?
Ответ: верно





Верно ли?1. Корнем уравнения 3х=2 является  число две третьих?Ответ: верно

Слайд 27Верно ли?
2. Корнем уравнения 4х=3
является число три четвертых.
Ответ: верно

Верно ли?2. Корнем уравнения 4х=3  является число три четвертых.Ответ: верно

Слайд 28Верно ли?
3. Квадрат трех пятых равен трем двадцать пятым.
Ответ: неверно

Верно ли?3. Квадрат трех пятых равен трем двадцать пятым.Ответ: неверно

Слайд 29Верно ли?
4. Квадрат двух седьмых равен четырем сорок девятым.
Ответ: верно

Верно ли?4. Квадрат двух седьмых равен четырем сорок девятым.Ответ: верно

Слайд 30Верно ли?
5. Значение выражения
равно пятнадцати.
Ответ: верно

Верно ли?5. Значение выражения  равно пятнадцати.Ответ: верно

Слайд 31Верно ли?
6. Значение выражения
равно двадцати.
Ответ: неверно

Верно ли?6. Значение выражения  равно двадцати.Ответ: неверно

Слайд 32Верно ли?
7. Корнем уравнения
является число 7.
Ответ: верно

Верно ли?7. Корнем уравнения является число 7. Ответ: верно

Слайд 33Верно ли?
8. Корнем уравнения
является число три.
Ответ: верно

Верно ли?8. Корнем уравнения  является число три.Ответ: верно

Слайд 34Верно ли?
9. Для любого числа существует обратное ему число.
Ответ: нет, для

числа 0 обратного не существует.
Верно ли?9. Для любого числа существует обратное ему число.Ответ: нет, для числа 0 обратного не существует.

Слайд 35Верно ли?
10. Существует число, обратное самому себе.
Ответ: да, это число 1

Верно ли?10. Существует число, обратное самому себе.Ответ: да, это число 1

Слайд 36Верно ли?
11. Если некоторое число больше своего обратного, то это число

больше единицы.
Ответ: верно
Верно ли?11. Если некоторое число больше своего обратного, то это число больше единицы.Ответ: верно

Слайд 37Верно ли?
12. Для неправильной дроби числом обратным является правильная дробь.
Ответ: верно

Верно ли?12. Для неправильной дроби числом обратным является правильная дробь.Ответ: верно

Слайд 38
Сумма двух чисел равна 32, а их разность равна 4. Найдите

эти числа.
Ответ: 14 и 18
Сумма двух чисел равна 32, а их разность равна 4. Найдите эти числа.   Ответ: 14

Слайд 39
2. Сумма двух чисел равна 45, а первое число в 4

раза больше второго. Найдите эти числа.
Ответ: 9 и 36
2. Сумма двух чисел равна 45, а первое число в 4 раза больше второго. Найдите эти числа.

Слайд 40
3. Произведение двух чисел равно 36, один из множителей равен 1,5.

Найдите второй множитель.
Ответ: 24
3. Произведение двух чисел равно 36, один из множителей равен 1,5. Найдите второй множитель.  Ответ: 24

Слайд 41
4. Найдите число, если 25% его равны 15.
Ответ: 60

4. Найдите число, если 25% его равны 15.  Ответ: 60

Слайд 42
5.Вычислите число, если 4,5% его равны 9.

Ответ: 200
5.Вычислите число, если 4,5% его равны 9.    Ответ: 200

Слайд 43
6. Решите уравнение 3x : 11=3
Ответ:11

6. Решите уравнение 3x : 11=3  Ответ:11

Слайд 44
7. Решите пропорцию x : 4=12 : 16.
Ответ: 3

7. Решите пропорцию x : 4=12 : 16.  Ответ: 3

Слайд 45
8. Сложите

8. Сложите

Слайд 46
9. Найдите
от 24
Ответ: 16

9. Найдите   от 24  Ответ: 16

Слайд 47
10. Найдите обратное число для дроби 2,5.

Ответ: 0,4
10. Найдите обратное число для дроби 2,5.       Ответ: 0,4

Слайд 48
11. Найдите 125% от 40.
Ответ: 50

11. Найдите 125% от 40.   Ответ: 50

Слайд 49
12. Известно, что 15% числа, равны 12.
Найдите

это число.
Ответ: 80
12. Известно, что 15% числа, равны 12.    Найдите это число.    Ответ:

Слайд 50
13. Сумма двух чисел равна 48. Первое число в два раза

меньше второго. Найдите эти числа.
Ответ: 16 и 32
13. Сумма двух чисел равна 48. Первое число в два раза меньше второго. Найдите эти числа.

Слайд 51
14. Найдите НОК(12, 18, 48)
Ответ: 144

14. Найдите НОК(12, 18, 48)   Ответ: 144

Слайд 52
15. Замените отношение дробных чисел
0,16 : 0,4 отношением

целых чисел.

Ответ: 2 : 5
15. Замените отношение дробных чисел   0,16 : 0,4 отношением целых чисел.

Слайд 53Перед вами геометрические фигуры.
Прямая
Точка
Треугольник
Угол
Перпендикуляр

Перед вами геометрические фигуры.   Прямая Точка Треугольник Угол Перпендикуляр

Слайд 54 О какой фигуре сказано в стихотворении?
Я – невидимка!
В этом суть

моя.
Меня нельзя измерить,
Настолько я ничтожна и мала.
Ответ: точка
О какой фигуре сказано в стихотворении? Я – невидимка!В этом суть моя.Меня нельзя измерить,Настолько я ничтожна

Слайд 55О какой фигуре сказано в стихотворении?
Я здесь!
Сейчас я вертикальна!
Но могу любой

принять наклон,
Могу и лечь горизонтально.

Ответ: прямая
О какой фигуре сказано в стихотворении?Я здесь!Сейчас я вертикальна!Но могу любой принять наклон,Могу и лечь горизонтально.Ответ: прямая

Слайд 56О какой фигуре сказано в стихотворении?
Смотри внимательно за мной:
Когда из точки

вне прямой
Меня опустят на прямую
И проведут наклонную прямую,
То я всегда короче, чем она.
Ответ: перпендикуляр
О какой фигуре сказано в стихотворении?Смотри внимательно за мной:Когда из точки вне прямойМеня опустят на прямуюИ проведут

Слайд 57О какой фигуре сказано в стихотворении?
Мне служит головой вершина.
А то, что

вы считаете ногами,
Все называют сторонами.

Ответ: угол
О какой фигуре сказано в стихотворении?Мне служит головой вершина.А то, что вы считаете ногами,Все называют сторонами.Ответ: угол

Слайд 58Игра со зрителями
Из предложенных букв составьте слова, которые обозначают математические термины.

Н Ы У Т А С О В Р К Г
Игра со зрителямиИз предложенных букв составьте слова, которые обозначают математические термины.    Н Ы У

Слайд 59Игра со зрителями
Я – цифра, меньше десяти,
Меня тебе легко найти.
Но если

букве «я» прикажешь
рядом встать,
Я все: отец, и ты, и дедушка,
и мать.
Ответ: семь
Игра со зрителямиЯ – цифра, меньше десяти,Меня тебе легко найти.Но если букве «я» прикажешь рядом встать,Я все:

Слайд 60Дополнительные вопросы
Составьте наибольшее слов, в которых нет повторяющихся букв, из данных:

Р К Т Г Е У О Л К Ь Н И
Дополнительные вопросыСоставьте наибольшее слов, в которых нет повторяющихся букв, из данных:   Р К Т Г

Слайд 61Дополнительные вопросы
Вычислите площадь квадрата, если его периметр равен 40 см.

Ответ: 100

кв.см
Дополнительные вопросыВычислите площадь квадрата, если его периметр равен 40 см.Ответ: 100 кв.см

Слайд 62Дополнительные вопросы
Найдите длину окружности, если площадь круга равна 100

кв см.

Ответ: 5 см

π

Дополнительные вопросыНайдите длину окружности, если площадь круга равна 100   кв см.Ответ: 5 смπ

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть