- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок-презентация Умножение и деление десятичных дробей 5кл.
Содержание
- 1. Урок-презентация Умножение и деление десятичных дробей 5кл.
- 2. Тип урока: интегрированный урок обобщения и систематизации
- 3. Цели:1. Обобщить и систематизировать знания учащихся по
- 4. Казнить нельзя, помиловать!Казнить, нельзя помиловать!14,28 142,8 1,428
- 5. Разминка6 : 0,5 =
- 6. Разминка19,61* 100 = 19616 :
- 7. 12, 4, 1961, 108.
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Как называется ваша планета? Расскажите о ней.
- 11. Слайд 11
- 12. Как вы передвигаетесь по суше? Какая у вас зависимость между временем, скоростью и расстоянием?
- 13. Слайд 13
- 14. V = s : t
- 15. Как вы передвигаетесь по рекам?
- 16. Какой формы ваше жилище? Как найти его объем?V=a*b*c
- 17. А как на вашей планете укрепляют здоровье?
- 18. ФизкультминуткаРаз согнуться – разогнуться,Два нагнуться – подтянуться.Три
- 19. Какую форму имеют участки, на которых выращивают сады? Найдите их площадь?S= а*в
- 20. Что означает словосочетание «среднее арифметическое чисел» ?
- 21. Благодарим за информацию, ждем в гости!
- 22. рефлексия - Оцените степень сложности урока. Вам было на уроке: легко; обычно; трудно.
- 23. Домашнее заданиеОбязательный уровень:№ 1487 (а,б,в,г),
- 24. Урок подготовила и провела:ПотаповаСветлана Анатольевнаспасибо за внимание!
Тип урока: интегрированный урок обобщения и систематизации материала по данной теме с дидактической игрой «Встреча с инопланетянами».Организационные формы общения: индивидуальная, парная, коллективная.
Слайд 2Тип урока: интегрированный урок обобщения и систематизации материала по данной теме
с дидактической игрой «Встреча с инопланетянами».
Организационные формы общения: индивидуальная, парная, коллективная.
Слайд 3Цели:
1. Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме: “Действия с десятичными
дробями”.
2. Развивать у учеников математическую речь, способствовать развитию самостоятельности, способности к самоконтролю.
3. Воспитывать интерес к математике, дисцип- линированность, ответственное отношение к учебному труду.
2. Развивать у учеников математическую речь, способствовать развитию самостоятельности, способности к самоконтролю.
3. Воспитывать интерес к математике, дисцип- линированность, ответственное отношение к учебному труду.
Слайд 712, 4, 1961, 108.
12 апреля 1961 года
осуществлен первый полет в космос, его выполнил Юрий Алексеевич Гагарин.
Первый полет длился
108 минут.
Первый полет длился
108 минут.
Слайд 12Как вы передвигаетесь по суше? Какая у вас зависимость между временем,
скоростью и расстоянием?
Слайд 18Физкультминутка
Раз согнуться – разогнуться,
Два нагнуться – подтянуться.
Три в ладошки, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре руки шире,
Пять, шесть, тихо сесть.
Семь, восемь, лень отбросим!
На четыре руки шире,
Пять, шесть, тихо сесть.
Семь, восемь, лень отбросим!
Слайд 23 Домашнее задание
Обязательный уровень:
№ 1487 (а,б,в,г),
№ 1488 (в,г),
№ 1499.
Творческое задание:
придумать рекламу, стихотворение, загадку, сказку о десятичных дробях, составить кроссворд, ребус
Творческое задание:
придумать рекламу, стихотворение, загадку, сказку о десятичных дробях, составить кроссворд, ребус
