- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок по математике Космическое путешествие (5 класс)
Содержание
- 1. Урок по математике Космическое путешествие (5 класс)
- 2. Звёзды показывают нам Величие и красотуВселенной, в которой, мы, вечные странникикосмоса, стремимся отыскать свою звезду.
- 3. Слайд 3
- 4. 173,15∙0,010,028∙100,0039∙1002345∙0,00147,3∙0,010,00048∙10001,38∙0,13,5∙0,10,28 – Венера; 0,48 – Сатурн; 0,138
- 5. Слайд 5
- 6. Марс
- 7. Выполните действия:(0,65+6,2)∙(8,832 – 4,9)47,6∙0,9 – 8,2∙4,9
- 8. Юпитер
- 9. Найдите значение выражений:0,7с∙0,8, если с=0,36,8р – 6,7р,
- 10. Сатурн
- 11. Уран
- 12. ВенераМеркурий
- 13. Если лететь со скоростью 62,4 км/ч
- 14. Нептун
- 15. Домашнее задание:повторить правила умножения десятичных дробей;создание математической раскраскина тему космоса.
- 16. ЗемляКрасивая наша планета Земля!Моря, океаны, леса и
- 17. Слайд 17
- 18. Спасибо за внимание!
Звёзды показывают нам Величие и красотуВселенной, в которой, мы, вечные странникикосмоса, стремимся отыскать свою звезду.
Слайд 2Звёзды показывают нам Величие и красоту
Вселенной, в которой, мы, вечные странники
космоса,
стремимся отыскать свою звезду.
Слайд 4
173,15∙0,01
0,028∙10
0,0039∙100
2345∙0,001
47,3∙0,01
0,00048∙1000
1,38∙0,1
3,5∙0,1
0,28 – Венера;
0,48 – Сатурн;
0,138 – Меркурий;
0,473 –
Юпитер;
0,35 – Земля;
1,7315 – Уран;
0,39 – Марс;
2,345 – Нептун.
0,35 – Земля;
1,7315 – Уран;
0,39 – Марс;
2,345 – Нептун.
Слайд 9
Найдите значение выражений:
0,7с∙0,8, если с=0,3
6,8р – 6,7р, если р=19
4,8t – 3,4t
+ 2,6t – 1,8, если t=0,9
Слайд 13
Если лететь со скоростью 62,4 км/ч
и на путь затратить
2, 3 часа,
то я окажусь на одной из планет.
А если скорость будет равна 70,6 км/ч
и затраченное время 1,4 часа,
то я буду на другой планете.
Путь какой длины проделает
Незнайка и до какой планеты?
Во всем ли Незнайка прав?
то я окажусь на одной из планет.
А если скорость будет равна 70,6 км/ч
и затраченное время 1,4 часа,
то я буду на другой планете.
Путь какой длины проделает
Незнайка и до какой планеты?
Во всем ли Незнайка прав?
Слайд 15
Домашнее задание:
повторить правила умножения
десятичных дробей;
создание математической раскраски
на тему космоса.
Слайд 16
Земля
Красивая наша планета Земля!
Моря, океаны, леса и поля,
Ветра и туманы, дожди
и снега:
Землянину каждому ты дорога!
