- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок по математике 5 класс на тему Окружность и круг
Содержание
- 1. Урок по математике 5 класс на тему Окружность и круг
- 2. Окружность и кругУчитель : Карпунина М.М.МОУ «СОШ № 5»
- 3. Цели :Образовательные: формировать понятия «окружность» и «круг»;
- 4. Слайд 4
- 5. Окружность всегда привлекала к себе внимание художников
- 6. Слайд 6
- 7. Окружностью называется фигура, которая
- 8. Танцевальное движенье Совершеннейшей ноги И круги, круги,
- 9. Оокружностькругцентр круга и окружности
- 10. РадиусРадиусом называется любой отрезок, соединяющий точку окружности с её центром.Все радиусы одной окружности равныОАB
- 11. ОАВрадиусдиаметрАО = ОВАВ = 2·ОААВ = 2·ОВполуокружностьполукруг
- 12. Хорда, диаметр.Отрезок, соединяющий две точки окружности, называется
- 13. АВРСKL№1. Какие из точек лежат:
- 14. №2.Как запомнили?:Назовите: Центр Радиус Диаметр ХордуЕОВDМАС
- 15. №4. Представьте, что вы в далеком прошлом и циркуль еще не изобрели, как вы построете окружность?
- 16. Слайд 16
- 17. № 3.
- 18. 1. Начертите окружность. Отметьте три точки, принадлежащие:а)
- 19. Слайд 19
- 20. Подведем итоги:Я доволен собой, у меня все
- 21. Выучить определения п.22Выполнить №№874-877Используя этимологический словарь, выясните
Окружность и кругУчитель : Карпунина М.М.МОУ «СОШ № 5»
Слайд 1о
к
р
у
ж
н
о
с
т
ь
Тема урока:
Что можно найти,
если перемножить
длину, ширину и высоту предмета?
(объём)
2. Какое тело имеет равные рёбра? ( Куб) 3.Пройденный путь? ( расстояние)
4. Как называется равенство, содержащее букву?
( уравнение)
5. Эта буква есть в арифметическом действии?
( умножение)
6.Самое маленькое число?
( нуль)
7.Часть прямой ограниченная двумя точками?
(отрезок)
8.Арифметическое действие?
( сложение)
9. Какая фигура получиться, если соединить три точки, не лежащие на одной прямой?
(треугольник)
Слайд 3Цели :
Образовательные: формировать понятия «окружность» и «круг»; способствовать развитию математической речи,
оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления; воспитывать культуру поведения при фронтальной и индивидуальной работе.
Личностные: проявляют устойчивый и широкий интерес к способам решения познавательных задач, адекватно оценивают результаты своей учебной деятельности, проявляют познавательный интерес к изучению предмета.
Воспитательные: воспитывать дружеские отношения в классе;
Личностные: проявляют устойчивый и широкий интерес к способам решения познавательных задач, адекватно оценивают результаты своей учебной деятельности, проявляют познавательный интерес к изучению предмета.
Воспитательные: воспитывать дружеские отношения в классе;
Слайд 5Окружность всегда привлекала к себе внимание художников и архитекторов. Используя окружности
можно получать очень красивые узоры. А круг у многих народов символ солнца.
Слайд 7 Окружностью называется фигура, которая состоит из всех точек
плоскости, равноудалённых от данной точки.
Эта точка называется центром окружности.
Эта точка называется центром окружности.
Кругом называют часть плоскости, ограниченной окружностью
Слайд 8Танцевальное движенье Совершеннейшей ноги И круги, круги, круги Вызывают восхищенье. Балерина создавала Точный круг в один
момент,
Подивился ей немало
Достославный геометр.
О прекрасной балерине
Вспоминал частенько он
Не по этой ли причине
... был изобретён.
Загадка в стихах
от Бараша!
Слайд 10Радиус
Радиусом называется любой отрезок, соединяющий точку окружности с её центром.
Все радиусы
одной окружности равны
О
А
B
Слайд 12Хорда, диаметр.
Отрезок, соединяющий две точки окружности, называется хордой.
Хорда, проходящая через центр,
называется диаметром.
Диаметр окружности в два раза больше ее радиуса.
Диаметр окружности в два раза больше ее радиуса.
В
А
С
D
О
Слайд 13А
В
Р
С
K
L
№1. Какие из точек лежат:
А)на окружности:
А,В, L
Б)внутри круга
K, C, P
В) вне круга
D, R,V
А,В, L
Б)внутри круга
K, C, P
В) вне круга
D, R,V
V
D
R
Слайд 15№4. Представьте, что вы в далеком прошлом и циркуль еще не
изобрели, как вы построете окружность?
Слайд 18
1. Начертите окружность. Отметьте три точки, принадлежащие:
а) окружности;
б) кругу;
в) внешней части
круга.
2. Начертите окружность радиусом 3 см с центром в точке О. Отметьте точки А, В, С так , чтобы ОА=2 см, ОВ=3 см, ОС=4 см.
2. Начертите окружность радиусом 3 см с центром в точке О. Отметьте точки А, В, С так , чтобы ОА=2 см, ОВ=3 см, ОС=4 см.
Самостоятельная работа
Слайд 20Подведем итоги:
Я доволен собой,
у меня все получилось !!!
Я старался, но
у меня не все получилось!!!
1. На уроке вы узнали много нового.
Не забудь нарисовать своему
Смешарику
улыбку или огорчение!
2. Опиши свои впечатления о сегодняшнем уроке
Слайд 21Выучить определения п.22
Выполнить №№874-877
Используя этимологический словарь, выясните верно ли высказывание:
«Слова «цирк»
и «циркуль» имеют одинаковое этимологическое происхождение»
Молодцы, ребята!
Вы отлично
Справились с заданиями!
Домашняя
работа
