на тему:
Признаки делимости.
Решение задач.
Автор: Фоменко Н.Г.
учитель математики
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок математики в 5 классе на тему: Признаки делимости. Решение задач.
Содержание
- 1. Урок математики в 5 классе на тему: Признаки делимости. Решение задач.
- 2. Муниципальная образовательная организация «Общеобразовательная школа № 1
- 3. Девиз урокаДумать – коллективно! Решать – оперативно! Отвечать – доказательно!
- 4. Цель урока- повторить способы быстрого определения делителей
- 5. Какие признаки делимости мы изучали на предыдущих уроках?
- 6. 1. Сформулировать признаки делимостиНа 2; 3; 4;
- 7. Устный счет«Счет и вычисления – основа порядка в голове». Песталоцци И.Швейцарский педагог
- 8. Слайд 8
- 9. У вас 4 числа: 111, 32, 720, 150. Найдите лишнее.
- 10. а) 12,18,25,26,34 б) 5,15,30,45,35 в) 10,20,100,120,115 Среди данных чисел найдите лишнее
- 11. Тринадцатое декабряКлассная работа
- 12. Математический диктант. 1.Число 3218 делится на 2.2.Число
- 13. 43393360211251794145913;;;;;;;;2298;;;675113036022981130
- 14. 41*15 41*15 41*15 301* 153*
- 15. Определите, не считая, делятся эти суммы на
- 16. Слайд 16
- 17. Из представленных ниже чисел, выбери те числа,
- 18. Вместо звездочек вставьте пропущенные цифры так, чтобы
- 19. 34* (2,5,8)5*7 (3, 6, 9)
- 20. 681251026350526352795Число кратное 2-ходьба на местеЧисло кратное 9 - приседаемЧисло кратное 5-подскакиваем23
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Решить задачуДля подарков купили 228 шоколадок,102 ореха
- 24. А сейчас мы побываем в гостях у
- 25. 846348642460?2?900351648423115360965425
- 26. Решение:1)100+88+127=315( жел.) - собрали всего;2)315:3=105 (жел.) у каждого поросенка.Ответ: 105 желудей.
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. ТЕСТ « Признаки делимости чисел»
- 30. Критерии оценокНет ошибок -
- 31. К л ю ч к
- 32. Ситуация №1. (Ты купил в магазине 3
- 33. Слайд 33
- 34. Итог урока:Какие признаки делимости чисел мы рассматривали на уроке?
- 35. Домашнее задание:Повторить п.3.1, 3.2.Решить №1104 (а,в), №1105 (а,в), №1106 (б,в).
- 36. Сегодня на уроке:Я узнал (а) ...Я научился
- 37. Молодцы!Спасибо за урок.
- 38. Признаки делимости чиселтренажор
- 39. 1. Коля принёс несколько коробок с яйцами,
Муниципальная образовательная организация «Общеобразовательная школа № 1 города Енакиево»Урок математики в 5 -Б классена тему:Признаки делимости.Решение задач.Автор: Фоменко Н.Г.учитель математики
Слайд 2Муниципальная образовательная организация
«Общеобразовательная школа № 1 города Енакиево»
Урок математики в
5 -Б классе
на тему:
Признаки делимости.
Решение задач.
на тему:
Признаки делимости.
Решение задач.
Слайд 4Цель урока
- повторить способы быстрого определения делителей числа без выполнения деления;
-
повторить признаки делимости чисел на 2, 3, 5, 9,10;
Успехов!
обобщить и систематизировать знания, умения и навыки применять признаки делимости при решении задач
Слайд 61. Сформулировать признаки делимости
На 2; 3; 4; 5; 9; 10; 25;
2.
Как определить делится ли сумма на натуральное число?
3.Что можно сказать о делении произведения на натуральное число?
3.Что можно сказать о делении произведения на натуральное число?
Слайд 12Математический диктант.
1.Число 3218 делится на 2.
2.Число 127 – нечётное.
3.Число 58
не делится на 5.
4.Число 165 – четное.
5.Число 200 делится и на 5 и на 2.
6.Число 200 не делится на 2.
7.Число 198 не кратно 10.
8.Число 2374 кратно 5.
9. Число 1000 делится на 10.
10. Число 165 делится на 2.
Ответ: 1110101010
4.Число 165 – четное.
5.Число 200 делится и на 5 и на 2.
6.Число 200 не делится на 2.
7.Число 198 не кратно 10.
8.Число 2374 кратно 5.
9. Число 1000 делится на 10.
10. Число 165 делится на 2.
Ответ: 1110101010
Слайд 15Определите, не считая, делятся эти суммы на 10 или нет?
200 +
12 + 18
200 + 50 + 18
452 + 10 + 40
90 + 500 + 50
120 + 400 + 56
200 + 50 + 18
452 + 10 + 40
90 + 500 + 50
120 + 400 + 56
Слайд 17Из представленных ниже чисел, выбери те числа, которые делятся на 2;
на 5; на 10:
285, 78, 140, 147, 95, 612, 3100, 2005, 6420, 2156, 3134, 101
Слайд 18Вместо звездочек вставьте пропущенные цифры так, чтобы числа делились
1 столбик
на 3,
2 столбик на 9.
2 столбик на 9.
34*
5*7
9*45
*674
1*79
34*
5*7
9*45
*674
1*79
Слайд 1934* (2,5,8)
5*7 (3, 6, 9)
9*45 (0, 3, 6,
9)
*674 (1,4,7)
1*79 (1, 4,7)
*674 (1,4,7)
1*79 (1, 4,7)
34* (2,5,8)
5*7 (3, 6, 9)
9*45 (0, 3, 6, 9)
*674 (1,4,7)
1*79 (1, 4,7)
Слайд 206
81
25
102
63
505
26
35
27
95
Число кратное 2-ходьба на месте
Число кратное 9 - приседаем
Число кратное 5-подскакиваем
23
Слайд 23Решить задачу
Для подарков купили 228 шоколадок,102 ореха и 186 конфет. Можно
ли сделать три одинаковых подарка? 9 одинаковых подарков? 2 одинаковых подарка?
Решение: 1) 228:3, 102:3,186:3 значит три подарка можно собрать;
2) 228 не дел. На 9 значит 9 подарков собрать нельзя;
3) 228:2 , 102:2, 186:2 значит можно собрать два подарка.
Решение: 1) 228:3, 102:3,186:3 значит три подарка можно собрать;
2) 228 не дел. На 9 значит 9 подарков собрать нельзя;
3) 228:2 , 102:2, 186:2 значит можно собрать два подарка.
Слайд 24 А сейчас мы побываем в гостях у сказки «Три поросенка».
Вы
видите домики поросят.
Но, чтобы волк не смог в них забраться, нужно разгадать загадку и найти неизвестное число. Давайте рассмотрим 2-ой дом. Это нам подскажет, как разрешить вопрос с первым и третьим домиками.
Но, чтобы волк не смог в них забраться, нужно разгадать загадку и найти неизвестное число. Давайте рассмотрим 2-ой дом. Это нам подскажет, как разрешить вопрос с первым и третьим домиками.
Слайд 26Решение:
1)100+88+127=315( жел.) - собрали всего;
2)315:3=105 (жел.) у каждого поросенка.
Ответ: 105 желудей.
Слайд 31К л ю ч к т е с т
у
Вариант А
1. в)
2. в)
3. а)
4. б)
5. а)
Вариант Б
1. в)
2. в)
3. а)
4. б)
5. а)
Слайд 32Ситуация №1. (Ты купил в магазине 3 одинаковых блокнота. Продавец назвал
тебе стоимость покупки - 158 рублей. Прав ли продавец?
Ситуация №2. (Ты с двумя друзьями решил купить футбольный мяч и разделить его стоимость между собой поровну. Получиться ли у вас деление поровну, если мяч стоит 559 рублей?
Ситуация №2. (Ты с двумя друзьями решил купить футбольный мяч и разделить его стоимость между собой поровну. Получиться ли у вас деление поровну, если мяч стоит 559 рублей?
Слайд 36Сегодня на уроке:
Я узнал (а) ...
Я научился (ась)...
Было интересно ...
Я не
понял (а) ...
Было трудно ...
Я ставлю себе оценку ...
Было трудно ...
Я ставлю себе оценку ...
Слайд 391. Коля принёс несколько коробок с яйцами, по 10 яиц в
каждой коробке. Может ли быть, что он принёс 35 яиц? 43 яйца? 50 яиц?
2. Купили 5 одинаковых коробок цветных карандашей. Может ли в них оказаться: всего 32 карандаша? 90 карандашей ? 75 карандашей?
3.Какие из чисел 200, 320, 3000, 50000, 861, 76540 делятся на 100? Какие из них делятся на 1000?
4. Назовите три числа, которые:
а) делятся на 2;
б) делятся на 5;
в) делятся на 2 и на 5;
г) делятся на 3;
д) делятся и на 2 и на 3.
