Сапенкова Евгения Вячеславовна
МБОУ «Ашковская основная школа»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок математики в 4 классе, к УМК Школа России Тема: Письменное умножение на трёхзначное число.
Содержание
- 1. Урок математики в 4 классе, к УМК Школа России Тема: Письменное умножение на трёхзначное число.
- 2. Математика-гимнастика ума.
- 3. Минутка чистописания106
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Работа в парахS-?13 см5 смS = a·bS =15 · 3 = 65 см²
- 7. -5-1-1
- 8. Если всЁ вычислили правильно
- 9. БамбукЗа одни сутки – 50 смЗа неделю - ?см350 см
- 10. Масса - 6т
- 11. Сравни модели
- 12. Письменное умножение на трёхзначное число.
- 13. Алгоритм умножения на трёхзначное числоУмножаем первый множитель
- 14. Объясни алгоритм умножения7 6 92 43 0
- 15. Слайд 15
- 16. Работа по учебникуСтр. 48 № 182 (1)
- 17. проверочная работаРабота покарточкам
- 18. Проверка1 вариантПримеры58968 31552Задача 482 вариантПримеры48048 55216Задача 70
- 19. ребус Х 5 * 9
- 20. Домашнее заданиеСтр. 48 №183, № 184
- 21. Слайд 21
- 22. Молодцы ребята!
Математика-гимнастика ума.
Слайд 1Урок математики в 4 классе, УМК «Школа России» Тема: «Письменное умножение на трёхзначное
число».
Слайд 10 Масса - 6т =……..кг =.…ц
Бивни – 3м 50см =…….см
Масса – 1т 369кг =
=……..кг
Может нести половину
своего веса – 350кг
Вес верблюда - ..….кг
6000
60
1369
700
350
Слайд 13Алгоритм умножения на трёхзначное число
Умножаем первый множитель на число единиц.
(Получаем первое неполное произведение)
2. Умножаем первый множитель на число десятков.
(Получаем второе неполное произведение)
4. Складываем неполные произведения.
(Получаем полное произведение)
3.Умножаем первый множитель на число сотен.
(Получаем третье неполное произведение)
Слайд 14Объясни алгоритм умножения
7 6 9
2 4
3 0 7 6
1 5 3
8
1 8 4 5 6
7 6 9
5 2 4
3 0 7 6
1 5 3 8
3 8 4 5
4 0 2 9 5 6
