Презентация, доклад на тему Урок математики 5 класс Уравнения

р+5-34
г) 512-67-к
д) 45+х=50
Почему данная запись оказалась лишней?
Это уравнение.
Сформулируйте тему урока!

выучить 3 правила;
№ 395 (а, в);
№ 395 (г, д);
№ 395 (а, е)
№381 (а).

Уравнение.

не менее 10 слов.
Вопросы формулировать из изученных тем.

Однако уравнение, по-моему, гораздо важнее, потому что политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно».

кг, а на левой чашке – гиря в 5 кг. Весы находятся в равновесии. Чему равна масса мяча?

Решение:
Пусть х кг масса мяча.
Так как весы находятся в равновесии, должно выполняться равенство
х+3=5,
х=5-3,
х=2.
2 кг масса мяча.
Ответ: 2 кг.

3

5

Х

при х=2, и неверно при х=4.

Опр.1 Уравнением называют равенство, содержащее букву, значение которой надо найти.

Опр.2 Значение буквы, при котором из уравнения получается верное числовое равенство, называют корнем уравнения.

Пример 2. Корнем уравнения х+3=5 является число 2.

Опр.3 Решить уравнение – значит найти все его корни или доказать, что корней нет.

-
б) х-16=20
+

в) 36-х=25
-

учителем;

ПАМЯТКА №1
Если ты выполнил задание,
подойди к учителю
на проверку.
Затем делай
следующий номер.
И ты обязательно
получишь хорошую оценку!

Для тех, кто всё сделал
№ 325 (а)

х грибов было в корзине.
Так как в корзину положили 27 грибов,
то в ней стало (х+27) грибов,
что составляет по условию задачи 75 грибов.
Составим и решим уравнение:
х+27=75,
х=75-27,
х=48.
48 грибов было в корзине.
Ответ: 48 грибов.

89+32+m=
б) 45-21-c=
в) h-34-87=
г) (587+b)-111=
д) 32-(12+y)=