- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок 137 Нахождение части целого и целого по части
Содержание
- 1. Урок 137 Нахождение части целого и целого по части
- 2. Вычислите
- 3. ПовторениеПрочитайте дроби. Назовите знаменатель и числитель дроби
- 4. Учебник1. Стр 222, п. 9.6.
- 5. ЗадачиПлощадь поля 50га. За день бригада трактористов
- 6. Учебник№ 1049(а, б), 1050(б), 1057(а), 1058(а).№ 1028(д,е)
- 7. Домашняя работа1. № 1049(в), 1050(а), 1057(б), 1058(б).
Вычислите
Слайд 3Повторение
Прочитайте дроби. Назовите знаменатель и числитель дроби и объясните, что они
показывают: 1/5 яблока, 1/7 торта, 2/3 расстояния.
Длина отрезка АВ равна 6 см. Изобразите отрезки, длины которых составляю 1/2; 1/3; 2/3 длины отрезка АВ.
Длина отрезка АВ равна 6 см. Изобразите отрезки, длины которых составляю 1/2; 1/3; 2/3 длины отрезка АВ.
Слайд 5Задачи
Площадь поля 50га. За день бригада трактористов вспахала одну пятую поля.
Сколько вспахала бригада за день?
За день бригада вспахала 10га, что составило одну пятую всего поля. Какова площадь поля?
За день бригада вспахала 10га, что составило одну пятую всего поля. Какова площадь поля?
