улыбнулась.
Ф.Тютчев
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Умножение десятичных дробей на натуральные числа ( 5 класс)
Содержание
- 1. Умножение десятичных дробей на натуральные числа ( 5 класс)
- 2. Человек подобен дроби: числитель - это он
- 3. Устный счёт7,4+3,2=2,65+0,25=7,5-0,6= 18,6+4,2=7,19-7,08=5,9+0,3=9,5-4,3=4-0,9=1,37+3,7=17-1,3=
- 4. Поставьте в нужном месте запятые.32+18=53+108=40842+17=212736-336=4,,,,,,,, Выполните действия (4,3 + 2,4) * 5
- 5. Умножение десятичных дробей на натуральные числа
- 6. Опорная схема Умножение на натуральное число
- 7. 3 * 8,3=35 * 1,7=25,85*98 =24,959,52533,3 Найдите произведение:
- 8. Ребята, берегите зрение!
- 9. Домашнее задание: п. 34, №1330, №1331
- 10. Завершается урок.Он пошел ребятам впрок?Постарались все понять?Учились тайны открывать?Ответы полные давали?На уроке не зевали»
- 11. Мое мнение
- 12. Спасибо за урок!
Человек подобен дроби: числитель - это он сам, а знаменатель то, что он о себе думает. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь. (Л.Н. Толстой)
Слайд 2Человек подобен дроби: числитель - это он сам, а знаменатель то,
что он о себе думает. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь. (Л.Н. Толстой)
Слайд 3Устный счёт
7,4+3,2=
2,65+0,25=
7,5-0,6=
18,6+4,2=
7,19-7,08=
5,9+0,3=
9,5-4,3=
4-0,9=
1,37+3,7=
17-1,3=
Слайд 4Поставьте в нужном месте запятые.
32+18=5
3+108=408
42+17=212
736-336=4
,
,
,
,
,
,
,
,
Выполните действия
(4,3 + 2,4) *
5
Слайд 10
Завершается урок.
Он пошел ребятам впрок?
Постарались все понять?
Учились тайны открывать?
Ответы полные давали?
На
уроке не зевали»
