Презентация, доклад на тему Тема: Сложение и вычитание десятичных дробей.

творческой деятельности;
формировать навыки решения уравнений;
Развивать память, внимание, логическое мышление;
Развивать познавательный интерес к математике;
Формировать умение работать в коллективе.

15-10,4
8,12+0,08
10,1+0,03
11,3-9,3

2,3+6,5 = 8,8
7,5 -3,3 =4,2 8,45-2,3 = 6,22 1,25-0,22 = 1,03
15,2-0,15 =14,05 5,15+6,03= 11,18 12,1+1,9 = 14
2) сравни:
2,3 › 0,3 5,3 › 1,3 1,3 ‹ 5,2
0,75 ‹ 0,755 0,633 › 0,63 4,333 › 4,33
За пять верных ответов - 5
За четыре верных ответов - 4
За три верных ответов - 3

или отбросить, то …. дробь, равная данной.
Чтобы сложить (… .. ) десятичные дроби, нужно:
Уравнять в этих дробях количество …. после запятой:
2) Записать их друг …. … так, чтобы запятая была записана под …. ;
3) Выполнить …. (вычитание), не обращая внимания на … ;
4) Поставить в ответе … . под запятой в данных дробях.

Y- 3,5 = 4,4

Х +6,1 = 7,3

Y =
Х +3,5 = 7,9 X =
4) 9,6 +Z= 10,8 Z =
5) 5,8 – Y = 2,3 Y=
6) X + 7,1 = 8,6 X =
7) Z – 3,8 = 5,7 Z =
8) Х + 6,3 = 9,5 X =

км/ч, а скорость течения реки 4,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения.

Собственная скорость катера Vcоб. = …….
Скорость течения Vтеч. = …….
Скорость катера по течению Vпо теч = …….
Скорость катера против течения V против теч = …….

21,6-4,7 = 16,9(км/ч) скорость катера против течения реки
21,6+4,7 = 26,3(км/ч) скорость катера по течению реки

32 + 18 = 5
3 + 102 = 402 42 +17 = 212
736 – 336 =4
57 – 4 = 17

= 4,02
4,2 +17 = 21,2
7,36 – 3,36 =4
5,7 – 4 = 1,7

фигуру)







Урок понравился урок не понравился

Предлагают для раздумий такие вопросы:

вычитание десятичных дробей, выполняемую в два действия.