Презентация, доклад на тему Старинные русские меры длины в литературе

и найти отражение этих мер в русских  пословицах и поговорках, в литературных произведениях.
 

 измерительной системой и новой.
Проследить отражение старых мер в русском фольклоре.
Выяснить, что означают пословицы и поговорки, в которых встречаются названия старинных мер длины.
Перевести старинные меры в пословицах и поговорках в современные.
Провести с учениками моего класса практические занятия, используя отрывки из произведений русской литературы, в которых есть старинные русские меры длины.
Познакомить учащихся школы с результатами исследования, с целью расширения их знаний и кругозора в целом.

м
Маховая сажень = 1,76 м
Ярд = 91,44 см
Аршин = 71,12 см
Локоть =  44 см
Фут = 30,48 см
Большая пядь = 22 - 23 см
Пядь (малая) = 17,78 см
Вершок = 4,45см
Дюйм = 2,54 см
Перст = 2 см
Линия = 2,54 мм
Точка = 0,25 мм.

не отдадим. Жили с локоть, а жизнь с ноготь . - т.е. жили долго, а ничего не достигли. По утру с сажень, в полдень – пядень, а к вечеру через поле хватает. Ответ: (тень) На версту отстанешь - на десять догоняешь. – Даже небольшое отставание очень трудно преодолевать. На аршин голова, да ума на пядь. – Голова большая, но глупая. За семь верст комара искали, а комар на носу. – О чем-то очевидном. Семь футов воды под килем. - Пожелание доброго пути судну или человеку, уходящему в море.

вершок?

2. Знаете ли Вы приблизительное значение этих мер в современной
системе измерений?
Аршин = Пядь = Вершок =
Верста = Сажень =

3. Знаете ли Вы пословицы и поговорки с этими словами?

4. Расставьте в порядке увеличения:
Перст Вершок Сажень Верста Линия
Дюйм Пядь Аршин Шаг

АНКЕТА

руки и их части. Эта система мер просуществовала до 1918 года.

Большинство старых мер забыто, вышло из употребления, но многие из них и сегодня живут в литературных произведениях, пословицах и поговорках, а так же различных архивных документах.

Современные дети мало знакомы со старинными единицами измерения

Итогом практической работы в 5 классе стало проведение мини-урока для первоклассников

Нам кажется, что материалы данной работы можно использовать как информационно-справочный материал для учителей и учащихся на классных часах, на уроках математики, истории, литературы, технологии.

Выводы