- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. 6 класс
Содержание
- 1. Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. 6 класс
- 2. Девиз урока:«Пусть числитель будет больше знаменателя!»
- 3. Вычислить: Сравнить:
- 4. . Приведите дробь: Сократите дробь :
- 5. Слайд 5
- 6. СРАВНЕНИЕ, СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ
- 7. ЦЕЛЬ УРОКА:Закрепить правила сравнения, сложения и вычитания обыкновенных дробей с разными знаменателями и научиться их применять.
- 8. Чтобы сравнить, сложить или вычесть
- 9. Слайд 9
- 10. Самостоятельная работа
- 11. Достигнута ли цель урока?
- 12. Сформулировать правила сравнения, сложения и вычитания обыкновенных дробей с разными знаменателями и научиться их применять.
- 13. Оцените свою работу
- 14. Домашнее задание№ 360 (м; н), 368 (в), 367, 373 (а).Проект «Великолепная Семерка»Проект «Жизнь нуля»Проект «Власть десятки»
- 15. Спасибо за урок!
- 16. Слайд 16
Девиз урока:«Пусть числитель будет больше знаменателя!»
Слайд 4. Приведите дробь:
Сократите дробь : .
к знаменателю
55
к знаменателю 49
Приведите дробь к общему знаменателю
Слайд 7ЦЕЛЬ УРОКА:
Закрепить правила сравнения, сложения и вычитания обыкновенных дробей с разными
знаменателями и научиться их применять.
Слайд 8
Чтобы сравнить, сложить или вычесть дроби с
разными знаменателями
надо:
1) Привести дроби к наименьшему общему
знаменателю
2)Сравнить, сложить или вычесть дроби с одинаковыми знаменателями
Слайд 12
Сформулировать правила сравнения, сложения и вычитания обыкновенных дробей с разными знаменателями
и научиться их применять.
Слайд 14Домашнее задание
№ 360 (м; н), 368 (в), 367, 373 (а).
Проект «Великолепная
Семерка»
Проект «Жизнь нуля»
Проект «Власть десятки»
