- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Смотр знаний 5 класс (итоговый урок)
Содержание
- 1. Смотр знаний 5 класс (итоговый урок)
- 2. Расшифровать предложение92 0,82 7,2- 85 - 0,4 : 0,1∙ 70 : 0,6 :
- 3. 3³ + 5² 480 3,9 : 13 : 60 + 2,7
- 4. 4,6 0,62 70 +2,2 - 0,4 : 20 : 0,2 : 0,2 :
- 5. 75 17 72 84 : 25 ∙ 3 : 3 : 28 ∙
- 6. Внесите данные в таблицу
- 7. Кавказ -гора Эльбрус
- 8. Вопросы теории
- 9. Вопрос 1Какие дроби называются правильными, неправильными?
- 10. Сложения обыкновенных дробейВопрос 2Правило
- 11. Вычитания обыкновенных дробейВопрос 3Правило
- 12. Вопрос 4 Какое число называется смешанным?
- 13. Части из неправильной дробиВопрос 5Правило выделения целой
- 14. Вопрос 6 Правило, как представить смешанное число в виде неправильной дроби
- 15. Неизвестное слагаемоеВопрос 7По какому правилу находится
- 16. Смешанных чиселВопрос 8Правило сложения
- 17. Неизвестное вычитаемоеВопрос 9По какому правилу находится
- 18. Вопрос 10Правило вычитания смешанных чисел
- 19. Десятичных дробейВопрос 11Правило сложения (вычитания)
- 20. Десятичную дробьВопрос 12Правило деления на
- 21. Неизвестное делимоеВопрос 13По какому правилу находится
- 22. На натуральное числоВопрос 14Правило деления десятичных дробей
- 23. Вопрос 15 Что такое среднее арифметическое чисел?
- 24. Десятичных дробей на 0,1; 0,01 и т.д.Вопрос 16Правило умножения
- 25. Неизвестный множительВопрос 17По какому правилу находится
- 26. Среднюю скорость движенияВопрос 18Как найти
- 27. Двух десятичных дробейВопрос 19Правило умножения
- 28. Десятичных дробейВопрос 20Правило сравнения
- 29. Неизвестное уменьшаемоеВопрос 21По какому правилу находится
- 30. чиселВопрос 22Правило округления
- 31. Десятичных дробей на 10, 100 и т.д.Вопрос 23Правило деления
- 32. Неизвестный делительВопрос 24По какому правилу находится
- 33. Десятичных дробей на 0,1; 0,01 и т.д.Вопрос 25Правило деления
- 34. Вопрос 26 По какому правилу выполняется порядок действий в примерах
- 35. Что такое уравнение? Вопрос 27
- 36. Вопрос 28 Что называется корнем уравнения?
- 37. Вопрос 29Что называется процентом?Как найти несколько процентов числа?
- 38. Вопрос 30Что такое угол?Назовите виды углов?
- 39. Вопрос 31Как найти площадь квадрата?Как найти площадь прямоугольника?
- 40. Вопрос 32Как найти объем параллелепипеда?Как найти объем куба?
- 41. Вопрос 33Какой отрезок называется радиусом окружности? Диаметром окружности?
- 42. Вопрос 34Свойства умножения чисел?
- 43. Вопрос 35Правило умножения десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.
- 44. Вопрос 36Какие виды треугольников вы знаете?
- 45. Работа с картой
- 46. Возьмите картуНайдите на карте где находятся города
- 47. Маршрут следования Тула - Ростов–на–Дону переплыть реку Дон Ростов-на-Дону – Пятигорск дойти до подножья горы
- 48. Тула - Ростов-на донуАвтобус ехал 5 ч
- 49. Переплыть реку донРешить задачу:Пароход прошел по течению
- 50. Ростов-на-дону - пятигорскРешить задачу:Два автомобиля одновременно выехали
- 51. Дойти до подножья горыРешить задачу:За час пешеход
- 52. Решение задачи № 1Решение:1) 72,8 ∙ 5
- 53. Решение задачи № 2Решение:241,92 : 5,6 =
- 54. Решение задачи № 3Пусть х км/ч скорость
- 55. Решение задачи № 4 +
- 56. Восхождение на гору
- 57. Решить уравнения:13 - ( х
- 58. 13 - ( х + 2 ) = 7
- 59. Решение: 36 - (х +
- 60. 2,021 : (2,3х – 41,7) = 0,47
- 61. Решение: 2,021 : (2,3х – 41,7) =
- 62. (0, 95х – 1,82) ÷ 1,7 = 3,4
- 63. Решение: (0, 95х – 1,82) ÷ 1,7
- 64. 708 + 139х + 24+ 341х=1692
- 65. Решение: 708 + 139х + 24 +
- 66. 24,8 : ( 6,08х – 20,8) ∙2,7 = 1,674
- 67. Решение: 24,8 : ( 6,08х – 20,8)
- 68. 124,2 : (98 – (8х + 76,52)) = 23
- 69. 124,2 : (98 – (8х + 76,52))
- 70. Вершина горы
- 71. Гора эльбрус
- 72. Вы замечательные ученики
Расшифровать предложение92 0,82 7,2- 85 - 0,4 : 0,1∙ 70 : 0,6 : 7,2+ 50 ∙ 5 ∙ 0,36: 60 - 2,5 + 0,7+ 37 О Э К
Слайд 2Расшифровать предложение
92 0,82 7,2
- 85 - 0,4 : 0,1
∙ 70 : 0,6 : 7,2
+ 50 ∙ 5 ∙ 0,36
:
60 - 2,5 + 0,7
+ 37 О Э
К
+ 37 О Э
К
Слайд 575 17 72 84 : 25 ∙ 3 : 3 : 28 ∙ 19 + 49 : 12 ∙ 18 + 8 : 25 +
44 + 46
: 13 + 38 : 23 : 20
∙ 20 : 14 ∙ 35 ∙ 3
У Л Ь Г
Слайд 46Возьмите карту
Найдите на карте где находятся города Тула, Ростов-на-Дону, Пятигорск
Обозначьте эти
города точками и буквами
Соедините точки отрезками
Измерьте отрезки и запишите результаты, округлите до целых
Определите вид получившейся фигуры
Вычислите периметр фигуры
Измерьте углы
Внесите все данные в бланк теста
Соедините точки отрезками
Измерьте отрезки и запишите результаты, округлите до целых
Определите вид получившейся фигуры
Вычислите периметр фигуры
Измерьте углы
Внесите все данные в бланк теста
Слайд 47Маршрут следования
Тула - Ростов–на–Дону
переплыть реку Дон
Ростов-на-Дону – Пятигорск
дойти до подножья горы
Слайд 48Тула - Ростов-на дону
Автобус ехал 5 ч со скоростью 72,8 км\ч
и 4 ч со скоростью 79,1 км\ч. Найдите среднюю скорость автобуса на всем пути.
Слайд 49Переплыть реку дон
Решить задачу:
Пароход прошел по течению 241,92 км за 5,6
ч. Сколько времени ему понадобится на обратный путь, если скорость течения равна 2,7 км\ч?
Слайд 50Ростов-на-дону - пятигорск
Решить задачу:
Два автомобиля одновременно выехали на встречу друг другу
из городов, находящихся на расстоянии 510 км. Скорость первого автомобиля составляет 70% скорости второго. Через сколько часов автомобили встретятся, если скорость второго больше скорости первого на 30 км/ч?
Слайд 51Дойти до подножья горы
Решить задачу:
За час пешеход прошел
всего пути, а за второй час - всего пути, а за третий час – 4,8 км. Сколько километров прошел пешеход за первый час и за второй час?
Слайд 52Решение задачи № 1
Решение:
1) 72,8 ∙ 5 = 364 км проехал
автобус на первой части пути
2) 79,1 ∙ 4 = 316,4 км проехал автобус на втором отрезке пути
3) 364 + 316,4 =680,4 км составляет весь путь
4) 5 + 4 = 9 часов все время движения автобуса
5) 680,4 : 9 = 75,6 км\ч
Ответ: 75,5 км\ч средняя скорость движения автобуса
2) 79,1 ∙ 4 = 316,4 км проехал автобус на втором отрезке пути
3) 364 + 316,4 =680,4 км составляет весь путь
4) 5 + 4 = 9 часов все время движения автобуса
5) 680,4 : 9 = 75,6 км\ч
Ответ: 75,5 км\ч средняя скорость движения автобуса
Слайд 53Решение задачи № 2
Решение:
241,92 : 5,6 = 43,2 км\ч скорость течения
реки
43,2 – 2,7 = 40,5 км\ч собственная скорость парохода
40,5 – 2,7 = 37,8 км\ч скорость парохода против течения реки
241,92 : 37,8 = 6,4 ч
Ответ: 6,4 часа понадобится пароходу на обратный путь.
43,2 – 2,7 = 40,5 км\ч собственная скорость парохода
40,5 – 2,7 = 37,8 км\ч скорость парохода против течения реки
241,92 : 37,8 = 6,4 ч
Ответ: 6,4 часа понадобится пароходу на обратный путь.
Слайд 54Решение задачи № 3
Пусть х км/ч скорость второго автомобиля, тогда 0,7х
– скорость второго автомобиля.
Х – 0,7х км/ч - на столько скорость второго автомобиля больше скорости первого автомобиля или 30 км/ч.
Составим уравнение:
Х – 0,7х = 30;
0,3х = 30;
Х = 30 : 0,3;
Х = 100
100 км/ч скорость второго автомобиля.
100 ∙ 0,7 = 70 км/ч скорость первого автомобиля.
100 + 70 = 170 км/ ч – скорость сближения.
510 : 170 = 3 часа.
Ответ: через 3 часа автомобили встретятся.
Х – 0,7х км/ч - на столько скорость второго автомобиля больше скорости первого автомобиля или 30 км/ч.
Составим уравнение:
Х – 0,7х = 30;
0,3х = 30;
Х = 30 : 0,3;
Х = 100
100 км/ч скорость второго автомобиля.
100 ∙ 0,7 = 70 км/ч скорость первого автомобиля.
100 + 70 = 170 км/ ч – скорость сближения.
510 : 170 = 3 часа.
Ответ: через 3 часа автомобили встретятся.
Слайд 55Решение задачи № 4
+ =
всего пути прошел пешеход за два часа
1 - = осталось пройти пешеходу за третий час или 4,8 часа
4,8 : 8 ∙ 24 = 14,4 км составляет весь путь
14,4 : 24 ∙9 = 5,4 км прошел пешеход в первый час
14,4 : 24 ∙ 7 = 4,2 км прошел пешеход во второй час
Ответ: 5,4 км прошел пешеход за первый час; 4,2км прошел турист за второй час.
1 - = осталось пройти пешеходу за третий час или 4,8 часа
4,8 : 8 ∙ 24 = 14,4 км составляет весь путь
14,4 : 24 ∙9 = 5,4 км прошел пешеход в первый час
14,4 : 24 ∙ 7 = 4,2 км прошел пешеход во второй час
Ответ: 5,4 км прошел пешеход за первый час; 4,2км прошел турист за второй час.
Слайд 57Решить уравнения:
13 - ( х + 2 )
= 7
2,021 : (2,3х – 41,7) = 0,47
(0, 95х – 1,82) ÷ 1,7 = 3,4
708 + 139х + 24+ 341х=1692
24,8 : ( 6,08х – 20,8) ∙2,7 = 1,674
2,021 : (2,3х – 41,7) = 0,47
(0, 95х – 1,82) ÷ 1,7 = 3,4
708 + 139х + 24+ 341х=1692
24,8 : ( 6,08х – 20,8) ∙2,7 = 1,674
Слайд 61Решение: 2,021 : (2,3х – 41,7) = 0,47; 2,3х – 41,7 = 2,021
: 0,47;
2,3х – 41,7 = 4,3;
2,3х = 4,3 + 41,7;
2,3х = 46;
х = 46: 2,3;
х = 20
Ответ: х = 20
Слайд 63Решение: (0, 95х – 1,82) ÷ 1,7 = 3,4; 0, 95х – 1,82
= 3,4 ∙ 1,7;
0, 95х – 1,82 = 5,78;
0,95х = 5,78 + 1,82;
0,95х = 7,6;
Х= 7,6 : 0,95;
Х= 8
Ответ : х = 8
Слайд 65Решение: 708 + 139х + 24 + 341х = 1692; (139х + 341х)
+ (708 + 24) = 1692;
480х + 732 = 1692;
480х = 1692 – 732;
480х= 960;
Х = 960 : 480;
Х = 2.
Ответ: х = 2
Слайд 67Решение: 24,8 : ( 6,08х – 20,8) ∙2,7 = 1,674; 24,8 :
( 6,08х – 20,8) = 1,674 : 2,7;
24,8 : ( 6,08х – 20,8) = 0,62;
6,08х – 20,8 = 24,8 : 0,62;
6,08х – 20,8 = 40;
6,08х = 40 + 20,8;
6,08х = 60,8;
х = 60,8 : 6,08;
х = 10
Ответ: х=10.
Слайд 69124,2 : (98 – (8х + 76,52)) = 23; 98 – (8х
+ 76,52) = 124,2 : 23;
98 – (8х + 76,52) = 5,4;
8х + 76,52 = 98 – 5,4;
8х + 76,52 = 92,6;
8х = 92,6 – 76,56;
8х = 16,08;
х = 16,08 : 8;
х = 2,01
Ответ: х = 2,01.
