г. Щелкова СОШ №3
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сложение и вычитание натуральных чисел
Содержание
- 1. Сложение и вычитание натуральных чисел
- 2. Урок 25. Взаимосвязь между сложением и вычитанием
- 3. Слайд 3
- 4. Актуализация знаний Решите задачу. В двух
- 5. Числа которые складывают, называют слагаемыми Число,
- 6. Число 0 обладает в действии сложения особым
- 7. Число, из которого вычитают, называют уменьшаемым. Число, которое вычитают, - вычитаемым. Результат вычитания называют разностью.
- 8. При действиях с натуральными числами уменьшаемое
- 9. Из свойства нуля при сложении следуют соответствующие
- 10. Физкультминутка «Каждой руке – свое дело» Одновременно
- 11. Формирование
- 12. 1. Найдите неизвестное слагаемое: а)
- 13. Самостоятельная работа
- 14. Выполняем№ 163 (а, б) стр. 51 с
- 15. Итоги урока1. Что такое уменьшаемое, вычитаемое, разность?2.
- 16. Домашнее задание Решать № 184, № 185 стр. 53-54
- 17. Спасибо!
Урок 25. Взаимосвязь между сложением и вычитанием натуральных чиселЦели: закрепить и развить навыки сложения и вычитания натуральных чисел, уяснить взаимосвязь между сложением и вычитанием.Ход урока1. Организационный момент2. Математический диктант3. Актуализация знаний4. Формирование умений и навыков5. Итоги
Слайд 2Урок 25. Взаимосвязь между сложением и вычитанием натуральных чисел
Цели: закрепить и
развить навыки сложения и вычитания натуральных чисел, уяснить взаимосвязь между сложением и вычитанием.
Ход урока
1. Организационный момент
2. Математический диктант
3. Актуализация знаний
4. Формирование умений и навыков
5. Итоги урока
6. Домашнее задание
Ход урока
1. Организационный момент
2. Математический диктант
3. Актуализация знаний
4. Формирование умений и навыков
5. Итоги урока
6. Домашнее задание
Слайд 3 Устный счет: 1. Найдите сумму
ста и девятисот.
2. Какое число на единицу больше пяти тысяч девяноста девяти?
3. В ящик положили 15 кг яблок, а затем добавили еще 8 кг. Сколько килограммов яблок стало в ящике?
Слайд 4Актуализация знаний
Решите задачу.
В двух гаражах стояло 5 машин. Сколько
машин стояло в первом гараже, если во втором было 2 машины?
5 – сумма, 2 – одно из слагаемых. Действие вычитания определяется на основе сложения. Вычесть из числа 5 число 2 – это значит найти такое число, которое в сумме с числом 2 дает число 5.
5 – сумма, 2 – одно из слагаемых. Действие вычитания определяется на основе сложения. Вычесть из числа 5 число 2 – это значит найти такое число, которое в сумме с числом 2 дает число 5.
Слайд 5Числа которые складывают, называют слагаемыми
Число, которое получается при сложении, называют суммой
Слайд 6Число 0 обладает в действии сложения особым свойством:
Для любого числа а
а + 0 = а, 0 + а = а.
Например,
149 + 0 = 149, 0 + 234 = 234
а + 0 = а, 0 + а = а.
Например,
149 + 0 = 149, 0 + 234 = 234
Слайд 7Число, из которого вычитают, называют уменьшаемым. Число, которое вычитают, - вычитаемым. Результат вычитания
называют разностью.
Слайд 8 При действиях с натуральными числами уменьшаемое не может быть меньше
вычитаемого.
Разность двух чисел показывает, на сколько первое число больше второго, иными словами, на сколько второе число меньше первого.
Слайд 9Из свойства нуля при сложении следуют соответствующие свойства вычитания:
Для любого числа
а
а – 0 = а,
а – а = 0.
а – 0 = а,
а – а = 0.
Слайд 10Физкультминутка «Каждой руке – свое дело»
Одновременно правой
рукой в воздухе
рисуем прямоугольник, а левой - треугольник
Слайд 11 Формирование умений и навыков Чтобы
не забыть, как найти неизвестный компонент действия, можно воспользоваться приемом под названием «маленький пример». Найдем неизвестные слагаемое, уменьшаемое и вычитаемое:
Слайд 121. Найдите неизвестное слагаемое: а) 749 + а = 1658;
б) х + 213 = 657.
2. Найдите неизвестное уменьшаемое:
а) х – 464 = 87; б) b – 247 = 450.
3. Найдите неизвестное вычитаемое:
а) 1000 – х = 548; б) 906 – a = 187 .
Слайд 15Итоги урока
1. Что такое уменьшаемое, вычитаемое, разность?
2. Почему вычитание называют действием,
обратным сложению?
3. Как проверить правильность выполненного вычитания?
3. Как проверить правильность выполненного вычитания?
