- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сложение и вычитание десятичных дробей
Содержание
- 1. Сложение и вычитание десятичных дробей
- 2. Цель урока: познакомиться с приемом выполнения
- 3. « Сегодня на уроке я хочу
- 4. Восстановите запись
- 5. сравните числа
- 6. Решим задачу.Белоснежка решила сшить себе новое платье
- 7. Выполните сложение 8,4 + 0,685
- 8. Выполните вычитание 8,1 – 5,46
- 9. Алгоритм сложения и вычитания десятичных дробей.Уравнять в
- 10. Сложение
- 11. Выполнить сложение десятичных дробей:
- 12. 9,03 +7,4=9,03 – 7,4=9,4 + 7,004=9 + 7,2=9 -7,2=Выполнить сложение и вычитание десятичных дробей:
- 13. Поставь запятую3 2 + 1 8 =
- 14. Лиса весит 8,9 кг, а заяц 2,8 кг.На сколько килограммов заяц легче лисы?
- 15. Ответ: заяц легче лисы на 6,1 кг.
- 16. Заполните таблицу. (Работа у доски)
- 17. Математический диктант1)3)4)5)6)2)3,57 – 0,5 =2,3 – 0,15
- 18. Слайд 18
- 19. Найдите ошибки: 15,67+ 0,3
- 20. Чтобы сложить (вычесть)десятичные дроби нужно:1) Записать их
- 21. Сегодня на уроке я узнал……Мне понравилось…Мне удалось…Труднее всего мне сегодня показалось…
- 22. Спасибо за урок !
Цель урока: познакомиться с приемом выполнения сложения и вычитания десятичных дробей; развивать мышление, внимание, интерес и память; воспитывать трудолюбие, честность, аккуратность, точность, прививать навыки самоконтроля.совершенствовать навыки грамотной речи.
Слайд 2Цель урока:
познакомиться с приемом выполнения сложения и вычитания десятичных дробей;
развивать мышление, внимание, интерес и память;
воспитывать трудолюбие, честность, аккуратность, точность, прививать навыки самоконтроля.
совершенствовать навыки грамотной речи.
Слайд 3 « Сегодня на уроке я хочу узнать…»
« Мне хотелось
бы научиться…»
« Мне хочется и дальше учиться…»
« Мне хочется и дальше учиться…»
Слайд 6Решим задачу.
Белоснежка решила сшить себе новое
платье и попросила своих верных
гномов посчитать сколько всего
ткани ей нужно купить,если на юбку нужно 3,25м, а на блузу – 1,2м?
«Это легко!» - закричали Гномы. Нужно
3,25м + 1,2м. Но как это сделать?
Помогите гномикам!
ткани ей нужно купить,если на юбку нужно 3,25м, а на блузу – 1,2м?
«Это легко!» - закричали Гномы. Нужно
3,25м + 1,2м. Но как это сделать?
Помогите гномикам!
Слайд 9Алгоритм сложения и вычитания десятичных дробей.
Уравнять в этих дробях количество знаков
после запятой.
Записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой.
Выполнить сложение или вычитание, не обращая внимания на запятую.
Подставить в ответе запятую под запятой.
Записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой.
Выполнить сложение или вычитание, не обращая внимания на запятую.
Подставить в ответе запятую под запятой.
Слайд 129,03 +7,4=
9,03 – 7,4=
9,4 + 7,004=
9 + 7,2=
9 -7,2=
Выполнить сложение и
вычитание десятичных дробей:
Слайд 13Поставь запятую
3 2 + 1 8 = 5
3 + 1 0
8 = 4 0 8
7 3 6 – 3 3 6 = 4
6 3 – 2 7 = 6 0 3
5 7 - 4 = 1 7
7 3 6 – 3 3 6 = 4
6 3 – 2 7 = 6 0 3
5 7 - 4 = 1 7
Слайд 17Математический диктант
1)
3)
4)
5)
6)
2)
3,57 – 0,5 =
2,3 – 0,15 =
4,08 + 4,02 =
15,1
+ 4,08 =
7,11 + 2,03 =
14,79 – 4,09 =
Проверьте себя
3,07
9,14
2,15
8,1
19,18
10,7
1)
3)
4)
5)
6)
2)
9,64 – 0,6 =
8,09 + 2,01 =
4,5 – 0,25 =
17,45 – 2,05 =
1,55 + 4,04 =
12,3 + 7,06 =
9,04
5,59
10,1
4,25
15,4
19,36
I вариант
II вариант
Слайд 19Найдите ошибки:
15,67
+ 0,3
15,70
0,63
+
12
0,75
1,070
+ 2,087
3,157
26,17
- 13,039
13,149
103,000
- 0,103
103,997
0,75
1,070
+ 2,087
3,157
26,17
- 13,039
13,149
103,000
- 0,103
103,997
Проверьте себя:
15,67
+ 0,3
15,97
12,00
+ 0,63
12,63
Выполнено верно
26,170
- 13,039
13,131
103,000
- 0,103
102,897
Какое правило надо знать, чтобы не допустить этих ошибок?
слайд3
Слайд 20Чтобы сложить (вычесть)десятичные дроби нужно:
1) Записать их друг под другом так,
чтобы запятая была записана под запятой,
2) Уравнять в этих дробях количество знаков после запятой,
3) Выполнить сложение(вычитание) не обращая внимания на запятую,
4) Поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях.
2) Уравнять в этих дробях количество знаков после запятой,
3) Выполнить сложение(вычитание) не обращая внимания на запятую,
4) Поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях.
слайд4
Слайд 21
Сегодня на уроке я узнал……
Мне понравилось…
Мне удалось…
Труднее всего мне сегодня показалось…
