Презентация, доклад на тему Система работы учителя по подготовке учащихся к итоговой аттестации в формате ЕГЭ

ЕГЭ

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ МОУСОШ
с. БИДЖАН ПАРЫГИНОЙ И.А.

умения и навыки

тест). 2.* Применение формул (зачет по любым заданиям на выбор учителя). 3.* Логарифмические тождества (проговаривание формулировок и примеры). 4.* Логарифмическая функция (схематическое изображение графика функции при различных основаниях и перечисление свойств функции). 5.* Логарифмические уравнения (каждый ученик обязательно должен решать уравнения части А, затем – В и С. Учитель делает тщательную подборку заданий. Уровень С разбираем, объясняю, указываю шаги решения, затем по этой схеме работают учащиеся).

задание по данному вопросу по уровням А, В, С, каждый ученик выбирает сам то, что он сможет решить. На уроке по кодам проверяем А и В, выясняем, что вызвало затруднение. Задание части С проверяем у доски, анализируем, учитываю творчество).
8.* Обобщающий урок.
9.* Контрольная работа (тест).
10. *Итоговая оценка по теме (таблица).

знания, надо поглощать их с аппетитом.
Анатоль Франс

каковы область определения и область значений функции
Перечислить свойства монотонности логарифмической функции

б)
в)
3) Определи графики функций

ℓog3 х = - 1

y = ℓog2 х
y = ℓog0,5 х

2) 3) ( ) 4) № 2 y = ℓog5 1) 2) (-2; 1) 3) (-1; 2) 4) (0; 1) № 3 y = 1) 2) 3) 4) № 4 y =

Найти область определения функции

х

- 22

II вариант
А1 – 1
А2 – 4
А3 – 3
В1 – 22,25
В2 - 10