Презентация, доклад на тему Решение задач с помощью уравнений. ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Содержание

На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на правой чашке – гиря 5 кг.Весы находятся в равновесии.Чему равна масса арбуза?х+=

Слайд 15 класс.
Уравнение

5 класс.Уравнение

Слайд 2На левой чашке весов лежат арбуз и
гиря 2 кг, а

на правой чашке – гиря 5 кг.

Весы находятся в равновесии.
Чему равна масса арбуза?

х

+

=

На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на правой чашке – гиря 5

Слайд 3х + 2 = 5
Надо найти такое значение х, при котором

выполняется это равенство.

х = 3

х + 2 = 5Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство.х = 3

Слайд 4х + 2 = 5
х = 3
Уравнение.
Корень уравнения.

х + 2 = 5х = 3Уравнение.Корень уравнения.

Слайд 5Найдём корень уравнения:
х + 37 = 85
х
37
85
=
_
х = 48
Мы решили уравнение!

Найдём корень уравнения:х + 37 = 85х3785=_х = 48Мы решили уравнение!

Слайд 6Как найти неизвестное слагаемое?

х + а = b
… надо из суммы

вычесть известное слагаемое.

х = b - а

Как найти неизвестное слагаемое?х + а = b… надо из суммы вычесть известное слагаемое.х = b -

Слайд 7х
b
+ a
- a
х + а = b
х = b - а

хb+ a- aх + а = bх = b - а

Слайд 8Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.

х + 315

= 887

1.

х = 887 - 315

х = 572

Ошибка

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.х + 315 = 8871.х = 887 - 315х

Слайд 9Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.

у + 92

= 144

2.

у = 144 + 92

у = 236

у = 144 - 92

у = 52

Ошибка(3)

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.у + 92 = 1442.у = 144 + 92у

Слайд 10Как найти неизвестное уменьшаемое?

х - а = b
… надо сложить вычитаемое

и разность

х = b + а

Как найти неизвестное уменьшаемое?х - а = b… надо сложить вычитаемое и разностьх = b + а

Слайд 11х
b
- a
+ a
х - а = b
х = b + а

хb- a+ aх - а = bх = b + а

Слайд 12Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.

х - 215

= 115

1.

х = 215 - 115

х = 100

х = 215 + 115

х = 330

Ошибка(3)

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.х - 215 = 1151.х = 215 - 115х

Слайд 13Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.

х - 47

= 247

2.

х = 247 + 47

х = 294

Ошибка

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.х - 47 = 2472.х = 247 + 47х

Слайд 14Как найти неизвестное вычитаемое?

а - х = b
… надо из уменьшаемого

вычесть разность

х = а - b

Как найти неизвестное вычитаемое?а - х = b… надо из уменьшаемого вычесть разностьх = а - b

Слайд 15b
a
- x
а - x = b
х = a - b

ba- xа - x = bх = a - b

Слайд 16Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.

371 - x

= 37

1.

х = 371 - 47

х = 324

Ошибка

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.371 - x = 371.х = 371 - 47х

Слайд 17Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.

100 - х

= 63

2.

х = 100 + 63

х = 163

х = 100 - 63

х = 37

Ошибка(3)

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.100 - х = 632.х = 100 + 63х

Слайд 18Задача.

В корзине было несколько грибов.
После того как в неё положили

ещё
27 грибов, их стало 75.
Сколько грибов было в корзине?

+

27

75

Задача.В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили ещё27 грибов, их стало 75.Сколько грибов

Слайд 19х
х + 27 = 75
х = 48

хх + 27 = 75х = 48

Слайд 20Задача.

В спортивном лагере 322 человека.
Когда несколько человек ушли в поход,
В лагере

осталось 275 человек.
Сколько человек ушли в поход?

322

275

?

Задача.В спортивном лагере 322 человека.Когда несколько человек ушли в поход,В лагере осталось 275 человек. Сколько человек ушли

Слайд 21322
_
275
х
322 - х = 275
х = 47

322_275х322 - х = 275х = 47

Слайд 22Задача.

В рулоне было несколько метров
ткани. После того, как отрезали 9

м,
осталось 23 м.Сколько метров ткани
было в рулоне?

9 м

23 м

?

Задача.В рулоне было несколько метров ткани. После того, как отрезали 9 м, осталось 23 м.Сколько метров тканибыло

Слайд 239 м
23 м
?
х
_
х - 9 = 23
х = 32

9 м23 м?х_х - 9 = 23х = 32

Слайд 24Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения.

42;
0;
14;
12
87 +

(32 – х) = 105

Проверка

Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения.42;0;14;1287 + (32 – х) = 105Проверка

Слайд 2542;
0;
14;
12
87 + (32 – 14) = 105
87 + (32 – 42)

= 77

87 + (32 – х) = 105

87 + (32 – 0) = 119

87 + (32 – 12) = 107

х = 14

42;0;14;1287 + (32 – 14) = 10587 + (32 – 42) = 7787 + (32 – х)

Слайд 26Решим уравнение:

(35 + у) – 15 = 31
уменьшаемое
вычитаемое
разность
35 + у
=
31
+
15
I
35 +

у

=

46

y = 11

Решим уравнение:(35 + у) – 15 = 31уменьшаемоевычитаемоеразность35 + у=31+15I35 + у=46y = 11

Слайд 27Решим уравнение:

(35 + у) – 15 = 31
у + 35 -

15

=

31

II

у + 20

=

31

y = 11

Упростим выражение.

Решим уравнение:(35 + у) – 15 = 31у + 35 - 15=31IIу + 20=31y = 11Упростим выражение.

Слайд 28Решим уравнение:

12 + (х + 34) = 83
слагаемое
неизвестное слагаемое
сумма
х + 34
=
83
_
12
I
34

+ х

=

71

х = 37

Решим уравнение:12 + (х + 34) = 83слагаемоенеизвестное слагаемоесуммах + 34=83_12I34 + х=71х = 37

Слайд 29Решим уравнение:

12 + (х + 34) = 83
х + 12 +

34

=

83

II

х + 46

=

83

х = 37

Упростим выражение.

Решим уравнение:12 + (х + 34) = 83х + 12 + 34=83IIх + 46=83х = 37Упростим выражение.

Слайд 30Решите уравнения
56 – (х – 15) = 30
х = 41
(45 –

у) + 18 = 58

у = 5

(24 + х) – 21 = 10

у = 7

Решите уравнения56 – (х – 15) = 30х = 41(45 – у) + 18 = 58у =

Слайд 31* + 5 = 2х + 1
Вместо звёздочки подставь такое число,

чтобы получилось уравнение, корнем которого было бы число 4.

4

3х - 7 = * - 2

7

(5х+ 2) : 11 = * - 3

5

* + 5 = 2х + 1Вместо звёздочки подставь такое число, чтобы получилось уравнение, корнем которого было

Слайд 3212 + х = 40
Реши уравнения. Вместо букв впиши числа, которые

являются корнями уравнений, записанных по вертикали, и по горизонтали.

+

_

+

=

=

=

у - 25 = с

44 + 3 = а

47

28

32

7

12 + х = 40Реши уравнения. Вместо букв впиши числа, которые являются корнями уравнений, записанных по вертикали,

Слайд 33Самостоятельная работа.
Печать.

Самостоятельная работа.Печать.
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентация к уроку математике Самый лучший математик Презентация к уроку математике Самый лучший математик 122
Урок- Координатная плоскость Урок- Координатная плоскость 171
Проект по математике: Числа (2 класс) Проект по математике: Числа (2 класс) 393
Презентация по математике на тему Обыкновенные дроби Презентация по математике на тему Обыкновенные дроби 182
измерение углов измерение углов 107
Презентация для 6 класса Презентация для 6 класса 132

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть