- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Разработка урока математики для 5 класса Оборудование: мультимедиа-проектор, презентация, карточки.
Содержание
- 1. Разработка урока математики для 5 класса Оборудование: мультимедиа-проектор, презентация, карточки.
- 2. СМОТРИ В ОБА !!!30:5103:118:10 47:663:934:442:3
- 3. ДЕЛЕНИЕ С ОСТАТКОМ
- 4. 30:5103:118:1047:663:934:442:3=9(ост.4)=8(ост.2)=7(ост.5)=0(ост.8)?
- 5. РАБОТА С УЧЕБНИКОМСтр. 81, п. 13. Делимое : Делитель = Неполное частное и Остаток
- 6. РАБОТА С УЧЕБНИКОМСтр. 81, п. 13.
- 7. ЗАПОМНИ!!!ЧТОБЫ НАЙТИ ДЕЛИМОЕ ПРИ ДЕЛЕНИИ С ОСТАТКОМ,
- 8. 100:8=79:8=144:8=115:8=213:8=12(ост.4)9(ост.7)18(ост.0)=1814(ост.3)26(ост.5)Вывод: при делении на 8 остаток может быть 0,1,2,3,4,5,6,7.МОЗГОВОЙ ШТУРМ
- 9. ЗАПОМНИ!!!
- 10. ФИЗКУЛЬТМИНУТКАРаз подняться, подтянуться
- 11. № 535 Проверьте
- 12. № 532 Заполни таблицу
- 13. № 532 Заполни таблицу
- 14. № 529 Масса чугунной болванки
- 15. № 529 Масса чугунной болванки
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. МИНИ -ТЕСТ 1. Результат деления называют частным.2.
- 19. УМ ХОРОШО, А ДВА ЛУЧШЕ
- 20. РЕФЛЕКСИЯ
- 21. Домашнее задание: п.13, №530, 552, 553
- 22. Творческое домашнее задание (к понедельнику) I вариант:
- 23. Урок окончен! Спасибо за работу!
СМОТРИ В ОБА !!!30:5103:118:10 47:663:934:442:3
Слайд 6РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
Стр. 81, п. 13.
Делимое : Делитель = Неполное частное
и Остаток
10 : 8 = 1 (ост. 2)
10 – делимое
8 - делитель
1 – неполное частное
2 - остаток
10 : 8 = 1 (ост. 2)
10 – делимое
8 - делитель
1 – неполное частное
2 - остаток
Слайд 7ЗАПОМНИ!!!
ЧТОБЫ НАЙТИ ДЕЛИМОЕ ПРИ ДЕЛЕНИИ С ОСТАТКОМ, НАДО УМНОЖИТЬ НЕПОЛНОЕ
ЧАСТНОЕ НА ДЕЛИТЕЛЬ И К ПОЛУЧЕННОМУ ПРОИЗВЕДЕНИЮ ПРИБАВИТЬ ОСТАТОК.
a = bc + d
b – делитель, с – неполное частное, d – остаток.
a = bc + d
b – делитель, с – неполное частное, d – остаток.
Слайд 8100:8=
79:8=
144:8=
115:8=
213:8=
12(ост.4)
9(ост.7)
18(ост.0)=18
14(ост.3)
26(ост.5)
Вывод: при делении на 8 остаток
может быть 0,1,2,3,4,5,6,7.
МОЗГОВОЙ ШТУРМ
Слайд 10
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Раз подняться, подтянуться
Два согнуться, разогнуться
Три-четыре руки шире
Пять – руками помахать
Ну, а шесть - за парту сесть
Слайд 11 № 535
Проверьте равенство и назовите делимое,
делитель, неполное частное и остаток.
а) 2053=84∙24+37
б) 4106=79∙51+7
в) 2891=2∙1000+891
а) 2053=84∙24+37
б) 4106=79∙51+7
в) 2891=2∙1000+891
Слайд 14 № 529
Масса чугунной болванки 20 кг. Сколько
деталей по 18 кг можно отлить из 10 болванок? Сколько чугуна останется?
Слайд 15 № 529
Масса чугунной болванки 20 кг. Сколько
деталей по 18 кг можно отлить из 10 болванок? Сколько чугуна останется?
Ответ: 11 деталей, 2 кг
Ответ: 11 деталей, 2 кг
Слайд 18МИНИ -ТЕСТ
1. Результат деления называют частным.
2. Остаток может быть равным
делителю.
3. Делить можно на любое число.
4. При делении с остатком, остаток меньше делителя.
5. Деление обладает переместительным свойством.
6. Чтобы проверить, верно ли выполнено деление с остатком, надо делитель умножить на неполное частное и прибавить остаток.
3. Делить можно на любое число.
4. При делении с остатком, остаток меньше делителя.
5. Деление обладает переместительным свойством.
6. Чтобы проверить, верно ли выполнено деление с остатком, надо делитель умножить на неполное частное и прибавить остаток.
?
Слайд 22Творческое домашнее задание (к понедельнику)
I вариант: составить кроссворд используя понятия,
которые мы изучили: Множитель, Уравнение, Сумма, Деление, Частное, Вычитаемое, Выражение, Произведение.
II вариант: сочинить сказку по теме: «Арифметические действия с натуральными
числами».
II вариант: сочинить сказку по теме: «Арифметические действия с натуральными
числами».
