им. Э. К. Покровского
Юрова Арина
. Кругова Елизавета
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект Положительные и отрицательные числа
Содержание
- 1. Проект Положительные и отрицательные числа
- 2. Цель работы Освоить математические операции с
- 3. 3Числа отрицательные – новые для насЛишь совсем
- 4. Из истории о Рене ДекартеРене Декарт предложил
- 5. Решать задачи мы будем с помощью
- 6. Жил oсьминoг по имени Элвин
- 7. Ho oднажды камбала Маму в гoсти пoзвала,
- 8. 10; +50; 27; +35; Положительные числа- 10;
- 9. 0020201010101020203030303040404040505010 C тепла+ 10 C ооПоложительная температура606050509Измерение температуры
- 10. 0020201010101020203030303040404040505010 C мороза- 10 C ооОтрицательная температура6060505010
- 11. Гости В гости к осьминожкам пришел сосед.
- 12. Солнце греет Пуще печки, Папы дремлют на
- 13. Папы стали синими, Папы стали белыми: -
- 14. Хорошо, что мамы знали модуль.
- 15. Мамы научили решать уравнения.│ х │= 12
- 16. Расставили мамы своих деток на координатную прямую.
- 17. Любимые бабушка и дедушка В
- 18. -4 > - 10-20 < - 11 ПопробуемСравнить?-11- 420
- 19. Тишина на дне морском. Вот пробрался краб
- 20. 22Изучив литературу, мы научились выполнять действия с
- 21. Спасибо за вниманиеМама , папа, осьминожки и
Цель работы Освоить математические операции с положительными и отрицательными числами.Задачи исследованияИзучить литературу по данной теме. Освоить :сравнение и размещение чисел;Нахождение модуля;Научиться решать уравнения.
Слайд 2Цель работы
Освоить математические операции с положительными и отрицательными числами.
Задачи исследования
Изучить
литературу по данной теме.
Освоить :
сравнение и размещение чисел;
Нахождение модуля;
Научиться решать уравнения.
Освоить :
сравнение и размещение чисел;
Нахождение модуля;
Научиться решать уравнения.
Слайд 33
Числа отрицательные – новые для нас
Лишь совсем недавно их узнал наш
класс
Сразу поприбавилось всем теперь мороки
Учим – учим правила, готовимся к урокам!
Сразу поприбавилось всем теперь мороки
Учим – учим правила, готовимся к урокам!
Слайд 4Из истории
о Рене Декарте
Рене Декарт предложил изображать отрицательные и положительные
числа точками на координатной прямой , отрицательные.
2
Слайд 5
Решать задачи мы будем с помощью сказки.
Путешествие в страну «Отрицательных чисел.»
Жизнь
в подводном царстве.
1
Слайд 6Жил oсьминoг по имени Элвин Сo свoей oсьминoжкoй Элеонорой , И былo
у них
Осьминoжкoв немнoжкo.
3
Слайд 7Ho oднажды камбала Маму в гoсти пoзвала, Чтoбы с ней на глубине Пoбoлтать наедине. Мама
pанo пoднялась,
Мама быстpo сoбpалась.
А папа с детишками
Начал заниматься.
Измерение температуры воды
Папа может,
Папа может,
Все что угодно ….
Слайд 810; +50; 27; +35;
Положительные числа
- 10; - 25; - 34;
- 2;
Отрицательные числа
0
Не является ни положительным,
ни отрицательным числом
Целые числа
5
Слайд 9
0
0
20
20
10
10
10
10
20
20
30
30
30
30
40
40
40
40
50
50
10 C тепла
+ 10 C
о
о
Положительная
температура
60
60
50
50
9
Измерение температуры
Слайд 10
0
0
20
20
10
10
10
10
20
20
30
30
30
30
40
40
40
40
50
50
10 C мороза
- 10 C
о
о
Отрицательная
температура
60
60
50
50
10
Слайд 11Гости В гости к осьминожкам пришел сосед. Чтоб не перепутать деток каждый папа
отметил своих осьминожек.
Теперь были осьминожки с
« +» и « -»
11
Слайд 12Солнце греет
Пуще печки,
Папы дремлют на крылечке,
А детишки-осьминожки
Что-то чертят на дорожке.
И решили
осьминожки спрятаться от пап. Они нашли модуль и все стали с «+».
3
3
5
5
7
7
12
Находчивые осьминожки
Слайд 13Папы стали синими, Папы стали белыми: - Что же натворили мы, Что же мы
наделали?
Перепутали детишек
И теперь не отличишь их!
Значит, как своих ушей
Не видать нам малышей!
Ждут - ну когда ж
Наши мамы вернутся?
Мамы-то в детях
Своих разберутся.
13
Слайд 14Хорошо,
что мамы знали модуль.
Они решили уравнения.
Х
5, Х =
5, Х = - 5
Х
27, Х = 27, Х = - 27
14
Слайд 15Мамы научили решать уравнения.
│ х │= 12 , х = 12,
х = - 12;
│ х │ = 23, х = 23, х = -23;
│ х │= - 54 , нет корней;
│ х │= 0 , х = 0.
│ х │ = 23, х = 23, х = -23;
│ х │= - 54 , нет корней;
│ х │= 0 , х = 0.
15
Слайд 16Расставили мамы своих деток на координатную прямую. И разобрали их.
-4
-3 -2 -1 0 1 2 3 4
А ( 4), С ( 1) , К ( -2 ), О ( 0), М ( -4)
А ( 4), С ( 1) , К ( -2 ), О ( 0), М ( -4)
А
С
К
О
М
16
Слайд 17 Любимые бабушка и дедушка В гости пришли бабушка и дедушка Они
научили осьминожек сравнивать числа.
19
Слайд 19Тишина на дне морском. Вот пробрался краб ползком. Круглый, словно сковородка, Скат проплыл, за
ним треска.
Всюду крутятся селедки,
Несоленые пока.
Словом, все теперь в порядке.
Всюду крутятся селедки,
Несоленые пока.
Словом, все теперь в порядке.
22
Слайд 2022
Изучив литературу, мы научились выполнять действия с положительными и отрицательными числами.
А
осьминожки научились
Пользоваться термометром
Отмечать точки на координатной прямой.
Решать уравнения, находить модуль.
Сравнивать числа.
Пользоваться термометром
Отмечать точки на координатной прямой.
Решать уравнения, находить модуль.
Сравнивать числа.
Выводы
Слайд 21Спасибо за внимание
Мама , папа, осьминожки и мы учащиеся 7- А
класса:
Кругова Елизавета и
Юрова Арина
Кругова Елизавета и
Юрова Арина
23
