Симметрия и асимметрия в современной моде
Проект «Моя педагогическая инициатива»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект Моя педагогическая инициатива
Содержание
- 1. Проект Моя педагогическая инициатива
- 2. «Скажи мне - и я забуду, покажи
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Проект основан
- 6. Этапы работы над проектом
- 7. 1. Организационно-подготовительныйОпределение темы проекта, его цели и
- 8. 2.ПоисковыйСбор, анализ и систематизация необходимой информации, оформление
- 9. 3.ИтоговыйОформление пакета документов по проекту и информационных
- 10. Цель: изучение практической составляющей математики на примере
- 11. Симметрия – это идея, с
- 12. СИММЕ́ТРИЯ - соразмерность, одинаковость в расположении частей чего-нибудь
- 13. Виды симметрии:центральная; осевая;симметрия относительно плоскости;симметрия вращения;радиальная;зеркальная ;симметрия подобия
- 14. Симметрия в природе
- 15. Слайд 15
- 16. Симметрия в живописи"Обручение девы Марии" Рафаэль «Мадонна Литта» Леонардо да Винчи
- 17. симметрия в архитектуреАСИММЕТРИЯТадж-МахалСобор В.БлаженногоХрам ЭрехтейонАудиторио-де-Тенерифе
- 18. АСИММЕТРИЯ В ПРИЧЕСКАХ
- 19. СИММЕТРИЯ И АСИММЕТРИЯ В МОДЕ
- 20. эскизы
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. меркиСш - полуобхват шеи 17,5Сг 1 -
- 24. расчет вспомогательных значений Ширины Спины (ШС). Формула для
- 25. Выкройки
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. В работе
- 29. Слайд 29
- 30. примерка
- 31. Слайд 31
- 32. Результаты проекта
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Дальнейшее развитие проекта:1) Геометрические фигуры в лоскутном шитье;2) Объемные фигуры в одежде и аксессуарах
- 36. Спасибо за внимание!
«Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я научусь».
Слайд 1Наминова занда саналовна учитель математики мбоу «этл» управление образования администрации города элисты мбоу «Элистинский технический
лицей»
2014 Г.
Слайд 71. Организационно-подготовительный
Определение темы проекта, его цели и задач, поиск необходимой для
начала проектирования информации, разработка плана реализации идеи.
Формирование мотивации участников, создание инициативной группы учащихся, консультирование по выбору тематики и жанра проекта, помощь в подборке необходимых материалов, определение лишь общего направления и главных ориентиров поиска, определение критериев оценки деятельности учащихся на всех этапах.
Формирование мотивации участников, создание инициативной группы учащихся, консультирование по выбору тематики и жанра проекта, помощь в подборке необходимых материалов, определение лишь общего направления и главных ориентиров поиска, определение критериев оценки деятельности учащихся на всех этапах.
Слайд 82.Поисковый
Сбор, анализ и систематизация необходимой информации, оформление макета.
Регулярное консультирование по содержанию
проекта, помощь в систематизации и обобщении материалов, индивидуальные и групповые консультации по правилам оформления проекта, стимулирование умственной активности учащихся, отслеживание деятельности каждого участника, оценка промежуточных результатов, мониторинг совместной деятельности.
Слайд 93.Итоговый
Оформление пакета документов по проекту и информационных стендов, схем, диаграмм, подготовка
презентации.
Участие в анализе проделанной работы, оценка вклада каждого из исполнителей.
Участие в анализе проделанной работы, оценка вклада каждого из исполнителей.
Слайд 10
Цель: изучение практической составляющей математики на примере разработки и создания швейных
изделий.
Задачи:
1) дать понятие «симметрия» и «асимметрия» и рассмотреть примеры данных понятий в окружающей жизни;
2) показать поэтапное создание швейных изделий с элементами симметрии и асимметрии;
3) продемонстрировать результаты своей деятельности.
Задачи:
1) дать понятие «симметрия» и «асимметрия» и рассмотреть примеры данных понятий в окружающей жизни;
2) показать поэтапное создание швейных изделий с элементами симметрии и асимметрии;
3) продемонстрировать результаты своей деятельности.
Слайд 11
Симметрия – это идея, с помощью которой
человек веками пытался
объяснить и создать
порядок, красоту и совершенство.
Г. Вейль
Слайд 12
СИММЕ́ТРИЯ - соразмерность, одинаковость в расположении частей чего-нибудь по противоположным сторонам от
точки, прямой или плоскости.
(Толковый словарь Ожегова)
АСИММЕТРИЯ - отсутствие симметрии, дисгармония (частей), дисгармоничность, неуравновешенность.
(Словарь синонимов)
(Толковый словарь Ожегова)
АСИММЕТРИЯ - отсутствие симметрии, дисгармония (частей), дисгармоничность, неуравновешенность.
(Словарь синонимов)
Слайд 13Виды симметрии:
центральная;
осевая;
симметрия относительно плоскости;
симметрия вращения;
радиальная;
зеркальная ;
симметрия подобия
Слайд 17симметрия в архитектуре
АСИММЕТРИЯ
Тадж-Махал
Собор В.Блаженного
Храм Эрехтейон
Аудиторио-де-Тенерифе
Слайд 23мерки
Сш - полуобхват шеи 17,5
Сг 1 - полуобхват груди 41
Сг 2 - полуобхват груди 44
Сг 3 - полуобхват груди 42
Ст - полуобхват талии 32
Сб - полуобхват бедер 45
Шг – ширина груди 16
Цг – центр груди 8,5
Дтс – длина спины до
талии 40
Вг – высота груди 24
Дтп – длина переда до
талии 41
Впк – высота плеча косая 41
Шс – ширина спины 17
Взу – высота заднего
уровня 17
Шп – ширина плеча 13
Др - длина рукава 60
Оп – обхват плеча 26
Оз – обхват запястья 16
Ди – длина изделия 80
Слайд 24расчет вспомогательных значений
Ширины Спины (ШС). Формула для вычисления: 1/8 ОГ +5,5см
Ширины Проймы
(ШПр). Формула для вычисления:
1/8ОГ -1,5см
Ширины Груди (ШГ). Формула для вычисления: 1/4ОГ -4см
Глубина проймы (ГПр). ГПр=1/10ОГ +(10,5-12см).
Вырез горловины спинки. 1/3 Полуобхвата шеи по мерке + 0,5 см
Подъем полочки. 1/2 Полуобхвата груди по мерке +0,5 см
Вырез горловины переда. 1/3 полуобхвата груди по мерке+0,5см и 1/3 полуобхвата шеи по мерке +1,5см
Вытачки 1/2 Обхвата груди минус 1/2 обхвата талии
Контроль обхвата бедер 1/4 полуобхвата бедер по мерке + 0,5см)
1/8ОГ -1,5см
Ширины Груди (ШГ). Формула для вычисления: 1/4ОГ -4см
Глубина проймы (ГПр). ГПр=1/10ОГ +(10,5-12см).
Вырез горловины спинки. 1/3 Полуобхвата шеи по мерке + 0,5 см
Подъем полочки. 1/2 Полуобхвата груди по мерке +0,5 см
Вырез горловины переда. 1/3 полуобхвата груди по мерке+0,5см и 1/3 полуобхвата шеи по мерке +1,5см
Вытачки 1/2 Обхвата груди минус 1/2 обхвата талии
Контроль обхвата бедер 1/4 полуобхвата бедер по мерке + 0,5см)
Слайд 35Дальнейшее развитие проекта:
1) Геометрические фигуры в лоскутном шитье;
2) Объемные фигуры в
одежде и аксессуарах
