Презентация, доклад на тему Приемы быстрого счета (5 класс)

г. Томска
Миллера Виктора
Учитель: Шило Наталья Владимиовна

творим это дело
Только силой ума и души.
Цифры сходятся где-то во тьме,
И глаза начинают светиться,
И кругом только умные лица.
Потому что считаем в уме!
             Валентин Берестов

Как-то, в три года, он совершенно обескуражил своего отца, найдя в его математических расчетах ошибку. С тех пор родители обратили внимание на способности мальчика и старались их развивать. Уникальность Гаусса предопределила его карьеру как великого математика.

Роман Семенович Левитан, известный под псевдонимом Арраго. Уникальные способности стали проявляться у мальчика уже в раннем возрасте.
За несколько секунд он возводил в квадрат и куб десятизначные числа, извлекал корни разной степени. Казалось, всё это он делал с необычайной легкостью. Но эта легкость была обманчива и требовала большой работы мозга.

детства, в юности или приобретается, воспитывается в течение жизни?» - это вопрос, который заинтересовал меня.
Поэтому тема моей исследовательской работы:
«Приемы устного быстрого счета: гениальность или метод?».

развивать, а развить их может каждый человек, независимо от его феноменальных математических способностей, хотя бы, для того чтобы не стать жертвой обмана в магазине или на рынке.

1 до 100. Пока он диктовал задание, у Гаусса был готов ответ.
1+2+3+…..+97+98+99+100=101*50=5050.
Как я складывал числа от 1 до 100?
Группируем (1+99)+(2+98)+….=49 пар по 100
2 непарных числа: 50 и 100
Сумма S=49*50+50+100=5050.

навыки с использованием приемов быстрого счета. Наработка вычислительных навыков должна быть систематической, ежедневной.
Устный счет развивает механическую память, быстроту реакции, умение сосредоточиться.