- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Презинтация по математике Точка, прямая линия
Содержание
- 1. Презинтация по математике Точка, прямая линия
- 2. 3211. Рассмотри рисунки Пети. Расскажи, Сколько кругов
- 3. МАТЕМАТИКА3Урок 19. Сложение211. Рассмотри рисунки Пети. Расскажи, Сколько кругов на каждом рисунке.ПРОВЕРЬ!
- 4. Знак «+»( знак действия сложения) называется «плюс»МАТЕМАТИКА3.
- 5. На языке математики это записывают так: 1
- 6. МАТЕМАТИКА1 + 2 1 + 1 2
- 7. Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время
- 8. Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время
- 9. Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время
- 10. Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого
- 11. МАТЕМАТИКА8. Какие фигуры нарисовала Катя, какие -
- 12. МАТЕМАТИКАПРОВЕРЬ! Урок 19. Сложение
- 13. Спасибо!МАТЕМАТИКА
Слайд 23
2
1
1. Рассмотри рисунки Пети. Расскажи, Сколько кругов на каждом рисунке.
Внимание!
Данное задание
Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
Слайд 3МАТЕМАТИКА
3
Урок 19. Сложение
2
1
1. Рассмотри рисунки Пети. Расскажи, Сколько кругов на каждом
ПРОВЕРЬ!
Слайд 4Знак «+»( знак действия сложения) называется «плюс»
МАТЕМАТИКА
3. Собери все круги вместе.
3
Урок
2
1
+
? Как записать эти действия?
! Это – действие сложения.
Слайд 5На языке математики это записывают так:
1 + 2 = 3
МАТЕМАТИКА
5. Сколько всего кругов на рисунке Пети?
3
Урок 19. Сложение
Читаем: 1 плюс 2 равно 3 или 2 плюс 1 равно 3
! Число 3 – результат действие сложения чисел 1 и 2.
2
1
+
=
Слайд 6МАТЕМАТИКА
1 + 2
1 + 1
2 + 1
2
1
Урок 19. Сложение
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно.
Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
6. Какие рассказы можно придумать по рисункам Кати и Пети? Помоги ребятам подобрать к каждому рисунку нужные карточки.
Слайд 7Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на
МАТЕМАТИКА
1 + 2
1 + 1
2 + 1
2
3
1
Урок 19. Сложение
6. Какие рассказы можно придумать по рисункам Кати и Пети? Помоги ребятам подобрать к каждому рисунку нужные карточки.
Слайд 8Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на
МАТЕМАТИКА
1 + 2
1 + 1
2 + 1
2
3
1
Урок 19. Сложение
6. Какие рассказы можно придумать по рисункам Кати и Пети? Помоги ребятам подобрать к каждому рисунку нужные карточки.
Слайд 9Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на
МАТЕМАТИКА
6. Какие рассказы можно придумать по рисункам Кати и Пети? Помоги ребятам подобрать к каждому рисунку нужные карточки.
1 + 2
1 + 1
2 + 1
2
3
1
1 + 2
2 + 1
3
3
Урок 19. Сложение
Слайд 10Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно.
Для этого презентацию надо перевести в
МАТЕМАТИКА
8. Какие фигуры нарисовала Катя, какие - Петя, какие - Вова?
прямые
луч
отрезки
К.
П.
В.
Помоги им подобрать к рисункам нужные карточки.
2
3
1
Урок 19. Сложение
Слайд 11МАТЕМАТИКА
8. Какие фигуры нарисовала Катя, какие - Петя, какие - Вова?
прямые
луч
отрезки
К.
П.
В.
Помоги
2
3
1
Запиши эти числа по порядку от наименьшего к наибольшему.
Урок 19. Сложение
ПРОВЕРЬ!
