Презентация, доклад внеклассного мероприятия Решение занимательных задач

Содержание

1. Презентация внеклассного мероприятия Решение занимательных задач
2. "Дорогу осилит идущий , а математику -
3. Цели урока:развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление
4. 1. От прямоугольной доски отрезали один угол.
5. У семи братцев по одной сестрице. Сколько
6. У какого ученика самый лучший слух? У
7. В Московском Кремле хранятся старинные пушка и
8. Решение задачи Х (т) – весит «Царь-пушка»5х
9. 1 1 1 2 5 3 Так,
10. 1 1 1 2 5 3 по
11. Сосчитай до двадцати пяти, показывая числа по
12. Сосчитай до двадцати пяти! 1 2 3
13. Разгадайте ребусы Р 1 А 12г А Р с 3 ж 3
14. Разгадайте ребусы 40 А 567 я
15. Ответы 1.Родина, 2. Нагар, 3. Стриж, 5. Сорока, 6. Семья
16. Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние
17. Из пункта А в пункт В автомобиль
18. Составьте слова из буквКто больше? Математика
19. Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать случая сделать его занимательным.Б. Паскаль Подведём итоги...
20. РефлексияВот и закончился наш занимательный урок. Давайте

"Дорогу осилит идущий , а математику - мыслящий ". «Ум без догадки и гроша не стоит». Народная мудрость

Главная
Математика
Презентация внеклассного мероприятия Решение занимательных задач

Слайд 1МОУ Надеждинская средняя общеобразовательная школа

Решение занимательных задач
Игра для 5 классов

Слайд 2"Дорогу осилит идущий , а математику - мыслящий ".
«Ум без догадки

и гроша не стоит».
Народная мудрость

Слайд 3Цели урока:
развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих

знаний;
формировать дружеские отношения; умение работать в коллективе.

Цели урока:развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний;формировать дружеские отношения; умение работать в

Слайд 41. От прямоугольной доски отрезали один угол.
Сколько стало углов?

2. Фигура, у которой все углы прямые, а все стороны равны?
3. Единица измерения угла?
4. Единица измерения скорости?
5. Сколько секунд в одном часе?
6. Чему равно 11 в квадрате?
7. Чему равна 1/4 часть часа?

Разминка

1. От прямоугольной доски отрезали один угол. Сколько стало углов? 2. Фигура, у которой все углы

Слайд 5У семи братцев по одной сестрице. Сколько всего детей в семье?
2.

Что легче: килограмм ваты или килограмм железа?
Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?
В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Против каждой кошки сидят по три кошки. Сколько всего кошек в доме ?

Старинные задачи

У семи братцев по одной сестрице. Сколько всего детей в семье?2. Что легче: килограмм ваты или килограмм

Слайд 6
У какого ученика самый лучший слух?
У того, кто, стоя у

доски, может услышать все, что ему подсказывают с последней парты.

Анекдотная пауза

У какого ученика самый лучший слух? У того, кто, стоя у доски, может услышать все, что ему

Слайд 7В Московском Кремле хранятся старинные пушка и колокол. За большую величину

их назвали: «Царь-пушка» и «Царь-колокол». Вместе они весят 240 тонн. Царь колокол в 5 раз тяжелее царь пушки. Сколько весят в отдельности «Царь-пушка» и «Царь-колокол»?

В Московском Кремле хранятся старинные пушка и колокол. За большую величину их назвали: «Царь-пушка» и «Царь-колокол». Вместе

Слайд 8Решение задачи
Х (т) – весит «Царь-пушка»
5х (т) – весит «Царь-колокол»
Составим

уравнение: х + 5х = 240
Решим уравнение: 6х = 240
х = 240:6
х = 40
40 (т)- «Царь-пушка»; 200 (т)- «Царь-колокол»

Решение задачи Х (т) – весит «Царь-пушка»5х (т) – весит «Царь-колокол»Составим уравнение: х + 5х = 240Решим

Слайд 9

1
1
1
2
5
3
Так, чтобы по всем направлениям

получилось в сумме

Занимательные квадраты

Слайд 10

1
1
1
2
5
3
по всем направлениям в сумме

получилось

о т в е т

Слайд 11
Сосчитай до двадцати пяти, показывая числа по порядку!
К т о

б ы с т р е е?

Сосчитай до двадцати пяти, показывая числа по порядку! К т о б ы с т р

Слайд 12Сосчитай до двадцати пяти!
1
2
3
4
5
6
7

Сосчитай до двадцати пяти! 1 2 3 4 5 6 7 8 10 9 11 12 13

Слайд 13Разгадайте ребусы

Р
1
А

1
2
г
А Р

с
3
ж

Слайд 14Разгадайте ребусы

40
А

5
6
7
я

Слайд 15Ответы
1.Родина, 2. Нагар,
3. Стриж, 5. Сорока, 6. Семья

Слайд 16Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?
Петух,

стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько будет весить петух, стоя на двух ногах?
Листочек бумаги надо разрезать на 8 частей, ограниченных отрезками. Сколько разрезов надо сделать?
На ёлке горело 7 свечей, 5 из них погасли. Сколько осталось свечей?

Заморочки из бочки

Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь? Петух, стоя на одной ноге, весит 3

Слайд 17Из пункта А в пункт В автомобиль ехал 1ч 20 минут,

обратный путь он ехал с той же скоростью, но 80 минут. Почему?
Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич?
3. Половина от половины числа равна половине. Какое это число?
4.Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?
5.Сколько горошин может войти в пустой стакан?

Заморочки из бочки

Из пункта А в пункт В автомобиль ехал 1ч 20 минут, обратный путь он ехал с той

Слайд 18Составьте слова из букв

Кто больше?
Математика

Слайд 19Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать случая сделать его

занимательным.
Б. Паскаль

Подведём итоги...

Слайд 20Рефлексия
Вот и закончился наш занимательный урок. Давайте подведём итог. Предложение начните

с одной из следующих фраз:
- сегодня я узнал… - я научился…
- было интересно… - я смог…
- было трудно… - я попробую…
- я выполнял задания… - я понял, что

РефлексияВот и закончился наш занимательный урок. Давайте подведём итог. Предложение начните с одной из следующих фраз:- сегодня

Скачать презентацию

Презентация, доклад внеклассного мероприятия Решение занимательных задач

Содержание

Слайд 1МОУ Надеждинская средняя общеобразовательная школа

Решение занимательных задач
Игра для 5 классов

Слайд 2"Дорогу осилит идущий , а математику - мыслящий ".
«Ум без догадки

Слайд 3Цели урока:
развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих

Слайд 41. От прямоугольной доски отрезали один угол.
Сколько стало углов?

Слайд 5У семи братцев по одной сестрице. Сколько всего детей в семье?
2.

Слайд 6
У какого ученика самый лучший слух?
У того, кто, стоя у

Слайд 7В Московском Кремле хранятся старинные пушка и колокол. За большую величину

Слайд 8Решение задачи
Х (т) – весит «Царь-пушка»
5х (т) – весит «Царь-колокол»
Составим

Слайд 9

1
1
1
2
5
3
Так, чтобы по всем направлениям

Слайд 10

1
1
1
2
5
3
по всем направлениям в сумме

Слайд 11
Сосчитай до двадцати пяти, показывая числа по порядку!
К т о

Слайд 12Сосчитай до двадцати пяти!
1
2
3
4
5
6
7

Слайд 13Разгадайте ребусы

Р
1
А

1
2
г
А Р

с
3
ж

Слайд 14Разгадайте ребусы

40
А

5
6
7
я

Слайд 15Ответы
1.Родина, 2. Нагар,
3. Стриж, 5. Сорока, 6. Семья

Слайд 16Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?
Петух,

Слайд 17Из пункта А в пункт В автомобиль ехал 1ч 20 минут,

Слайд 18Составьте слова из букв

Кто больше?
Математика

Слайд 19Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать случая сделать его

Слайд 20Рефлексия
Вот и закончился наш занимательный урок. Давайте подведём итог. Предложение начните

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Презентация, доклад внеклассного мероприятия Решение занимательных задач

Содержание

Слайд 1МОУ Надеждинская средняя общеобразовательная школаРешение занимательных задач Игра для 5 классов

Слайд 2"Дорогу осилит идущий , а математику - мыслящий ". «Ум без догадки

Слайд 3Цели урока:развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих

Слайд 41. От прямоугольной доски отрезали один угол. Сколько стало углов?

Слайд 5У семи братцев по одной сестрице. Сколько всего детей в семье?2.

Слайд 6У какого ученика самый лучший слух? У того, кто, стоя у

Слайд 7В Московском Кремле хранятся старинные пушка и колокол. За большую величину

Слайд 8Решение задачи Х (т) – весит «Царь-пушка»5х (т) – весит «Царь-колокол»Составим

Слайд 91 1 1 2 5 3 Так, чтобы по всем направлениям

Слайд 101 1 1 2 5 3 по всем направлениям в сумме

Слайд 11Сосчитай до двадцати пяти, показывая числа по порядку! К т о

Слайд 12Сосчитай до двадцати пяти! 1 2 3 4 5 6 7

Слайд 13Разгадайте ребусы Р 1 А 12г А Р с 3 ж

Слайд 14Разгадайте ребусы 40 А 567 я

Слайд 15Ответы 1.Родина, 2. Нагар, 3. Стриж, 5. Сорока, 6. Семья

Слайд 16Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь? Петух,

Слайд 17Из пункта А в пункт В автомобиль ехал 1ч 20 минут,

Слайд 18Составьте слова из буквКто больше? Математика

Слайд 19Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать случая сделать его

Слайд 20РефлексияВот и закончился наш занимательный урок. Давайте подведём итог. Предложение начните

Похожие презентации

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Слайд 1МОУ Надеждинская средняя общеобразовательная школа

Решение занимательных задач
Игра для 5 классов

Слайд 2"Дорогу осилит идущий , а математику - мыслящий ".
«Ум без догадки

Слайд 3Цели урока:
развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих

Слайд 41. От прямоугольной доски отрезали один угол.
Сколько стало углов?

Слайд 5У семи братцев по одной сестрице. Сколько всего детей в семье?
2.

Слайд 6
У какого ученика самый лучший слух?
У того, кто, стоя у

Слайд 8Решение задачи
Х (т) – весит «Царь-пушка»
5х (т) – весит «Царь-колокол»
Составим

Слайд 9

1
1
1
2
5
3
Так, чтобы по всем направлениям

Слайд 10

1
1
1
2
5
3
по всем направлениям в сумме

Слайд 11
Сосчитай до двадцати пяти, показывая числа по порядку!
К т о

Слайд 12Сосчитай до двадцати пяти!
1
2
3
4
5
6
7

Слайд 13Разгадайте ребусы

Р
1
А

1
2
г
А Р

с
3
ж

Слайд 14Разгадайте ребусы

40
А

5
6
7
я

Слайд 15Ответы
1.Родина, 2. Нагар,
3. Стриж, 5. Сорока, 6. Семья

Слайд 16Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?
Петух,

Слайд 18Составьте слова из букв

Кто больше?
Математика

Слайд 20Рефлексия
Вот и закончился наш занимательный урок. Давайте подведём итог. Предложение начните