промышленных технологий и сервиса»
Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым.
Коши О.Л.
Подготовила преподаватель математики
Светлана Ивановна Сытина
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока по теме Векторы в пространстве
Содержание
- 1. Презентация урока по теме Векторы в пространстве
- 2. Задачи урокаСформировать понятие вектора в пространстве и
- 3. Векторы в физике
- 4. Векторы в физике
- 5. Г.Грассман У.Гамильтон -ввели понятие вектора
- 6. Коши, Огустен Луи - ввел обозначение вектора
- 7. Задание 1Записать на листе бумаги все термины по теме “Векторы на плоскости”.
- 8. Векторы на плоскостиПонятие вектораПонятие нулевого вектораДлина ненулевого вектораКоллинеарные векторыСонаправленные векторыПротивоположно направленные векторыРавенство векторов
- 9. Понятие вектора
- 10. Задание 2: Назовите векторы
- 11. Длина вектора
- 12. Задание 3 Работа в парах
- 13. ОтветА) Длина вектора АВ равна 3 см,
- 14. Коллинеарные векторы
- 15. Сонаправленные векторы противоположно направленные векторы
- 16. Задание 4: Работа в парах. Найдите пары сонаправленных и противоположно направленных векторов.
- 17. Ответ
- 18. Равные векторы
- 19. Теорема
- 20. Задание 5: Постройте пары сонаправленных и противоположно направленных векторов, определите равные векторы .
- 21. Ответ1)2)
- 22. Сумма векторов
- 23. Сумма векторовСуммой двух векторов называется новый вектор
- 24. Законы для суммы любых двух векторов
- 25. Разность векторовРазностью векторов называется такой вектор
- 26. Разность векторов
- 27. Расширение восприятия темы Векторы в пространстве
- 28. Самостоятельная работаСформулируйте понятие вектора в пространстве
- 29. Задача 1: Указажите векторы
- 30. Ответ б) Векторов, противоположно направленных нет
- 31. Задача 2: Постройте векторы
- 32. Ответ1) 2)
- 33. Итог урока и домашнее заданиеА) Изобразить чертеж параллелепипеда и построить равные и противоположно направленные векторы.
- 34. Ответьте на вопросы1) Фамилия математика, в работе
- 35. Ответы1) Грассман 2) Вектор 3) Коллинеарные 4) Коши 5) Модуль 6) Вектор 7) Равные
- 36. Благодарю за работу на уроке!Молодцы!
Задачи урокаСформировать понятие вектора в пространстве и связанные с ним понятия Развитие пространственного воображения и логического мышления, внимательности Воспитание интереса к предмету и потребности в приобретении знаний, аккуратности при выполнении чертежей
Слайд 1Векторы в пространстве
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Зеленогорский техникум
Слайд 2Задачи урока
Сформировать понятие вектора в пространстве и связанные с ним понятия
Развитие пространственного воображения и логического мышления, внимательности
Воспитание интереса к предмету и потребности в приобретении знаний, аккуратности при выполнении чертежей
Слайд 8Векторы на плоскости
Понятие вектора
Понятие нулевого вектора
Длина ненулевого вектора
Коллинеарные векторы
Сонаправленные векторы
Противоположно направленные
векторы
Равенство векторов
Равенство векторов
Слайд 13Ответ
А) Длина вектора АВ равна 3 см, длина вектора ВС равна
4 см, длина вектора ВD равна 5 см, длина вектора NM равна 1,5 см, длина вектора BN равна 2 см, длина вектора NK равна 2,5 см,
Б) Длина вектора СВ равна 4 см, длина вектора ВА равна 3 см, длина вектора DВ равна 5 см, длина вектора NС равна 2 см, длина вектора КN равна 2,5 см.
Б) Длина вектора СВ равна 4 см, длина вектора ВА равна 3 см, длина вектора DВ равна 5 см, длина вектора NС равна 2 см, длина вектора КN равна 2,5 см.
Слайд 16Задание 4: Работа в парах. Найдите пары сонаправленных и противоположно направленных
векторов.
Слайд 20Задание 5: Постройте пары сонаправленных и противоположно направленных векторов, определите равные
векторы
.
Слайд 33Итог урока и домашнее задание
А) Изобразить чертеж параллелепипеда и построить равные
и противоположно направленные векторы.
Слайд 34Ответьте на вопросы
1) Фамилия математика, в работе которого впервые появилось понятие
вектора.
2) Как называется отрезок, для которого указано начало и конец?
3) Название двух ненулевых векторов, лежащих на одной прямой или на двух параллельных прямых.
4) Математик, который ввел современное обозначение вектора.
5) Чему равна длина вектора АВ?
6) Чем характеризуется в каждой точке пространства магнитное поле?
7) Как называются два вектора, если они сонаправлены и их длины равны?
