Урок по теме:
Сложение и вычитание смешанных чисел.
2012г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока по математике Смешанные числа (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация урока по математике Смешанные числа (5 класс)
- 2. Смешанное число – это сумма целой и дробной частей.
- 3. ТЕСТ:1. Выделите целую часть из числа:456=543=493=2. Выделите
- 4. 4. Представьте 5 в виде дроби со
- 5. ОТВЕТЫ:1. Выделите целую часть из числа:456=543=493=2. .Выделите
- 6. 4. Представьте 5 в виде дроби со
- 7. 14.02.К л а с с н а
- 8. Задачи урока: Совершенствовать умения выполнять сложение и
- 9. Алгоритм сложения смешанных чисел:1) Представь каждое слагаемое
- 10. Алгоритм вычитания смешанных чисел:1) Представь уменьшаемое и
- 11. Кто и когда основал наш славный город?Юрий Долгорукий 1147
- 12. Сколько же сейчас лет Москве?865 летСтолица нашей
- 13. Башни Московского кремляВодовзводнаяБоровицкаяКомендантская Оружейная Троицкая КутафьяСредняя Арсенальная
- 14. Высота Тайницкой башни -
- 15. Высота Водовзводной башни
- 16. А теперь…все дружно встаньте и танцуйте вместе с нашими гостями!Будьте здоровы!ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 17. Высота Никольской башни до звезды -
- 18. Высота Боровицкой башни 54 м, а
- 19. Высота Оружейной башни м, Сенатской башни
- 20. Высота Спасской башни до звезды -
- 21. Высота Троицкой башни 80 м, высота Кутафьей
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Самоподготовка:
- 25. В проекте участвовали: суворовцы 5 классаМосковского суворовского
Смешанное число – это сумма целой и дробной частей.
Слайд 1Учитель математики ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО КАЗЕННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «МОСКОВСКОГО СУВОРОВСКОГО ВОЕННОГО УЧИЛИЩА МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ХОРОШАЯ
ВЕРА НИКОЛАЕВНА
Слайд 3ТЕСТ:
1. Выделите целую часть из числа:
45
6
=
5
43
=
49
3
=
2. Выделите целую часть из дробной
части числа:
3. Представьте число в виде неправильной дроби:
Слайд 44. Представьте 5 в виде дроби со знаменателем
2; 3; 5.
5. Представьте в виде неправильной дроби дробную часть чисел, взяв единицу из целой части:
Слайд 5ОТВЕТЫ:
1. Выделите целую часть из числа:
45
6
=
5
43
=
49
3
=
2. .Выделите целую часть из дробной
части числа:
8
3. Представьте число в виде неправильной дроби:
Слайд 64. Представьте 5 в виде дроби со знаменателем
2; 3; 5.
5. Представьте в виде неправильной дроби дробную часть чисел, взяв единицу из целой части:
Слайд 8Задачи урока:
Совершенствовать умения выполнять сложение и вычитание смешанных чисел:
сложение смешанных чисел, если в дробной части
получается неправильная дробь;
вычитание смешанного числа из натурального;
вычитание смешанных чисел, если дробная часть
уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого.
получается неправильная дробь;
вычитание смешанного числа из натурального;
вычитание смешанных чисел, если дробная часть
уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого.
Слайд 9Алгоритм сложения смешанных чисел:
1) Представь каждое слагаемое в виде суммы целой
и дробной частей.
2) Сложи отдельно целые части, затем дробные части слагаемых.
3) Результат запиши в виде смешанного числа.
4) Посмотри на дробную часть результата, если дробь правильная, то ответ оставь таким. Если дробь неправильная, выдели целую часть и сложи с целой частью результата.
2) Сложи отдельно целые части, затем дробные части слагаемых.
3) Результат запиши в виде смешанного числа.
4) Посмотри на дробную часть результата, если дробь правильная, то ответ оставь таким. Если дробь неправильная, выдели целую часть и сложи с целой частью результата.
Слайд 10Алгоритм вычитания смешанных чисел:
1) Представь уменьшаемое и вычитаемое в виде суммы
целой и дробной части.
2) Из целой части уменьшаемого вычти целую часть вычитаемого.
3) Из дробной части уменьшаемого вычти дробную часть вычитаемого.
4) Полученные результаты сложи.
2) Из целой части уменьшаемого вычти целую часть вычитаемого.
3) Из дробной части уменьшаемого вычти дробную часть вычитаемого.
4) Полученные результаты сложи.
Слайд 12Сколько же сейчас лет Москве?
865 лет
Столица нашей Родины – Москва, а
Сердце Москвы?
Кремль, Красная площадь.
Знаете ли вы
сколько башен у стен Московского Кремля
и как они называются?
20
Слайд 13Башни Московского кремля
Водовзводная
Боровицкая
Комендантская
Оружейная
Троицкая
Кутафья
Средняя Арсенальная
Угловая Арсенальная
Никольская
Сенатская
Спасская
Царская
Набатная
Константино-Еленинская
Беклемишевская
Петровская Первая Безымянная
Вторая Безымянная
Тайницкая
Благовещенская
Слайд 14Высота Тайницкой башни - м, Благовещенской
м. На сколько первая выше второй?
Благовещенская
Тайницкая
Слайд 15Высота Водовзводной башни м, Комендантской
башни м, Петровской башни м, а Первой Безымянной м.
Какая высота четырёх башен вместе?
Водовзводная
Петровская
Первая Безымянная
Комендантская
Слайд 16А теперь…
все дружно встаньте и танцуйте вместе с нашими гостями!
Будьте здоровы!
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Слайд 17Высота Никольской башни до звезды - м. Угловая
Арсенальная ниже ее на м.
Какова высота Угловой Арсенальной башни?
Угловая Арсенальная
Никольская
Слайд 18Высота Боровицкой башни 54 м, а Беклемишевской
м.
На сколько Боровицкая башня выше, чем Беклемишевской?
Боровицкая
Беклемишевская
Слайд 19Высота Оружейной башни м, Сенатской башни
м, Царской башни м, Константино-Еленинской башни м, Второй Безымянной м.
На сколько высота Оружейной и Сенатской башен меньше высоты Царской, Константино-Еленинской и Второй Безымянной башен?
Сенатская
Оружейная
Царская
Константино-Еленинская
Вторая Безымянная
Слайд 20Высота Спасской башни до звезды - м, Набатной
- м.
На сколько Спасская башня выше Набатной?
Спасская
Набатная
Слайд 21Высота Троицкой башни 80 м, высота Кутафьей башни
м, а
Средней Арсенальной м.
На сколько метров Троицкая башня выше, чем Кутафья и Арсенальная вместе?
Троицкая
Кутафья
Средняя Арсенальная
Слайд 25В проекте участвовали: суворовцы 5 класса
Московского суворовского военного училища
Минаев Виктор
Капитанов Алексей
Гриник
Сергей
Семенков Яков
Чайкин Ростислав
Постников Руслан
Семенков Яков
Чайкин Ростислав
Постников Руслан
Руководитель: преподаватель математики
Московского суворовского военного училища
Хорошая Вера Николаевна
