на число».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока на тему Деление суммы на число
Содержание
- 1. Презентация урока на тему Деление суммы на число
- 2. Слайд 2
- 3. Задачи урока. Организовать
- 4. Тип урока. Усвоение новых
- 5. Что за чудо – синий дом!Ребятишек много в нем.Носит обувь из резиныИ питается бензином.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. К 3 зайчатам в час обеда Прискакали
- 13. Лисица учила своих малышейЛовить под кустами веселых
- 14. 3 бельчонка маму – белкуЖдали около дупла.Им
- 15. Слайд 15
- 16. (8+4):2(6+4):2(4+2):2
- 17. Чтобы разделить сумму на число, можно каждое слагаемое разделить на это число и полученные результаты сложить.
- 18. Слайд 18
- 19. В зале было 49 мужчин и 21
- 20. Слайд 20
- 21. Закончить предложения.Я узнал (а) _______________________.Мне понравилось _________________.Мне
Цели: 1. Научить детей различным способам деления на число суммы,
Слайд 2
Цели:
1. Научить детей различным способам деления на число суммы, каждое слагаемое которой делится на это число.
2. Развивать внимание, память, мышление, речь, наблюдательность, умение классифицировать, анализировать, сравнивать, обобщать.
3. Воспитывать культуру поведения, умение выслушивать и уважать мнение другого человека; прививать интерес к математике, расширение кругозора.
Слайд 3
Задачи урока.
Организовать деятельность учащихся по закреплению
понятий: разрядные слагаемые, умножение суммы на число, табличное умножение.
Слайд 4
Тип урока.
Усвоение новых знаний и их первичное
закрепление.
Техническое обеспечение: демонстрационный экран, компьютер, проектор, учебник математики для 3 класса (1 часть), веер цифр.
Техническое обеспечение: демонстрационный экран, компьютер, проектор, учебник математики для 3 класса (1 часть), веер цифр.
Слайд 12К 3 зайчатам в час обеда Прискакали 3 соседа. В огороде зайцы сели И
по 7 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок?
Слайд 13Лисица учила своих малышей
Ловить под кустами веселых мышей.
Мыши услышали злую лису
И
спрятались все пд ёлкой в лесу.
Мам – мышек всего было 5,
У каждой мамаши по 9 мышат.
Так сколько, скажите, мышей и мышат
Тихо под елью ветвистой сидят?
Мам – мышек всего было 5,
У каждой мамаши по 9 мышат.
Так сколько, скажите, мышей и мышат
Тихо под елью ветвистой сидят?
Слайд 143 бельчонка маму – белку
Ждали около дупла.
Им на завтрак мама –
белка
9 шишек принесла.
Разделила на троих,
Сколько каждому из них?
9 шишек принесла.
Разделила на троих,
Сколько каждому из них?
Слайд 17Чтобы разделить сумму на число,
можно каждое слагаемое разделить на это
число
и полученные результаты сложить.
и полученные результаты сложить.
Слайд 19В зале было 49 мужчин и 21 женщина.
Все зрители разместились
поровну на 7 рядах.
Сколько зрителей было на каждом ряду?
Сколько зрителей было на каждом ряду?
Слайд 21Закончить предложения.
Я узнал (а) _______________________.
Мне понравилось _________________.
Мне бы хотелось _________________.
Интересным было
________________.
Трудным было ___________________.
Я работал (а) на уроке _____________.
Трудным было ___________________.
Я работал (а) на уроке _____________.
