- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Управление процессом работы
Содержание
- 1. Презентация Управление процессом работы
- 2. Анализ работы «белой шляпы»Обращают внимание на совместное
- 3. Анализ работы «красной шляпы»Помощь со стороны коллегСовместный анализВидение процесса со стороныРефлексияОбратная связь
- 4. Анализ работы «черной шляпы»Разноуровневое выявление детейПроблемы с
- 5. Анализ работы «желтой шляпы»Диагностика,мониторинг ученикаТактичное и гуманное
- 6. Анализ работы «зеленой шляпы»Развивать мастерство учителейУсовершенствование педмастерстваВыявить
- 7. Анализ работы «синей шляпы» НаблюдениеОбобщениеАнализСинтез(обозначить новые цели)Вывод
Анализ работы «белой шляпы»Обращают внимание на совместное планирование урока группой учителей Последующие уроки рекомендуют планировать с учётом обратной связи предыдущего урокаОбратить внимание на проблему в обученииОпределить склонности ученика( визуал, аудиал, кинестетик)Использовать сигнальные карточкиРегламент времениОбсуждение урока и
Слайд 2Анализ работы «белой шляпы»
Обращают внимание на совместное планирование урока группой учителей
Последующие уроки рекомендуют планировать с учётом обратной связи предыдущего урока
Обратить внимание на проблему в обучении
Определить склонности ученика( визуал, аудиал, кинестетик)
Использовать сигнальные карточки
Регламент времени
Обсуждение урока и планирование следующего урока
Слайд 3Анализ работы «красной шляпы»
Помощь со стороны коллег
Совместный анализ
Видение процесса со стороны
Рефлексия
Обратная
связь
Слайд 4Анализ работы «черной шляпы»
Разноуровневое выявление детей
Проблемы с ответами(нечестный ответ, стестнение,неуверенность и
т.д.)
Не совпадение результатов, временных рамок
Неточно поставлена цель урока
Расхождение мнений учителей при обсуждении
Не совпадение результатов, временных рамок
Неточно поставлена цель урока
Расхождение мнений учителей при обсуждении
Слайд 5Анализ работы «желтой шляпы»
Диагностика,мониторинг ученика
Тактичное и гуманное отношение к друг другу
Коллеги
делятся опытом, выступают при обсуждениях
Смешенные группы учителей
Результаты работы( положительные стороны)
Смешенные группы учителей
Результаты работы( положительные стороны)
Слайд 6Анализ работы «зеленой шляпы»
Развивать мастерство учителей
Усовершенствование педмастерства
Выявить творческие способности учеников
Обширное наблюдение
за каждым учеником
Съемка урока на видео.
Съемка урока на видео.
