- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Умножение рациональных чисел
Содержание
- 1. Презентация: Умножение рациональных чисел
- 2. Критерии оценивания: Цели обучения: Учащийся:знает: правила выполнения
- 3. Оv = 5, t = 4Задача. Турист
- 4. Выполните умножение и сделайте вывод:
- 5. (–1) · 3 =(–1) + (–1) +
- 6. 3 · (–1) =–35 · (–1) =–57
- 7. ВычислитеПроверьте себя15 · (–1) =1)–15–24 ·
- 8. Каким числом: положительным, отрицательным или 0 является произведение?
Слайд 2Критерии оценивания:
Цели обучения:
Учащийся:
знает:
правила выполнения умножения рациональных чисел:
умножение чисел
умножение чисел разных знаков.
умеет:
выполнять умножение рациональных чисел
6.1.2.15 выполнять умножение рациональных чисел.
Слайд 3О
v = 5, t = 4
Задача. Турист движется по шоссе со
Где будет находиться турист через t ч?
20
v = -5, t = 4
-20
v = 5, t = -4
Слайд 5(–1) · 3 =
(–1) + (–1) + (–1) =
–3
(–1) · 5
(–1) + (–1) + (–1) + (–1) + (–1) =
–5
(–1) · 7=
(–1) + (–1) + (–1) + (–1) + (–1) + (–1) + (–1) =
= –7
(–1) · 3 =
–3
(–1) · 5 =
–5
(–1) · 7 =
–7
1)
2)
3)
(–1) · n = – n
Умножить ( - 1 ) на п – это значит
взять ( - 1 ) п раз.
Слайд 63 · (–1) =
–3
5 · (–1) =
–5
7 · (–1) =
–7
4)
5)
6)
(–1) ·
1 · a = a · 1 = a
При умножении числа на 1 получаем то же число.
При умножении числа на (–1) получаем число, ему противоположное.
Знали раньше:
Узнали сейчас:
Умножить n на ( - 1) – это значит
взять число, противоположное п.
Слайд 7Вычислите
Проверьте себя
15 · (–1) =
1)
–15
–24 · 1 =
2)
- 24
(–1) ·
3)
–3,4
35 · (–1) =
5)
- 35
82 · (–1) =
6)
–82
(–1) · 1 =
7)
- 1
0 · (–1) =
8)
0
4)
- 9,2
1 · (–9,2) =
