Презентация, доклад Умножение десятичных дробей на натуральные числа

Содержание

Еще природа не проснулась,Но сквозь редеющего снаВесну прослышала онаИ ей невольно улыбнулась. Ф.Тютчев

Слайд 1

Слайд 2Еще природа не проснулась,
Но сквозь редеющего сна
Весну прослышала она
И ей невольно

улыбнулась.

Ф.Тютчев

Еще природа не проснулась,Но сквозь редеющего снаВесну прослышала онаИ ей невольно улыбнулась.

Слайд 4Устный счёт
5,22+0,04=



10,6
6,2
7,4+3,2=
1,9-0,7=
0,03+0,2=
3-2,6=
1,2
0,23
0,4
5,26
5,9+0,3=
9,5-4,3=
5,2
4-0,9=
3,1
2,04+1,6=
3,64
0,26-0,08=
0,18

Устный счёт5,22+0,04=10,66,27,4+3,2=1,9-0,7=0,03+0,2=3-2,6=1,20,23 0,45,265,9+0,3=9,5-4,3=5,24-0,9=3,12,04+1,6=3,640,26-0,08=0,18

Слайд 5Поставьте в нужном месте запятые.
32+18=5
3+108=408
42+17=212
736-336=4
,
,
,
,
,
,
,
,

Выполните действия
(1,2+0,3) * 3

Поставьте в нужном месте запятые.32+18=53+108=40842+17=212736-336=4,,,,,,,, Выполните действия (1,2+0,3) * 3

Слайд 6
Умножение десятичных дробей на натуральные числа

Умножение десятичных дробей на натуральные числа

Слайд 7Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, надо:
1)умножить дробь на

это число, не обращая внимания на запятую
2) в полученном произведении отделить запятой столько цифр справа, сколько их отделено запятой в десятичной дроби.
Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, надо: 1)умножить дробь на это число, не обращая внимания на

Слайд 8

Опорная схема
Умножение на натуральное число 2, 6

х 4 10,4 2,6 * 4 = 10,4
Опорная схема Умножение на натуральное число 2, 6

Слайд 9Зная, что произведение 398*51=20298 поставьте правильно запятую
1) 39,8*51=20298
2) 0,0398*51=20298
3)

3,98*51=20298
4) 0,398*51=20298

,

,

,

,

Зная, что произведение 398*51=20298 поставьте правильно запятую1) 39,8*51=202982) 0,0398*51=202983) 3,98*51=202984) 0,398*51=20298,,,,

Слайд 10Физкультминутка
1)1,1*3=3,3
2)7,2*4=28,5
3)0,08*2=0,16

4)5,09*9=4508,1

5)81,3*10=813
6)2,5*5=12,5
Физкультминутка 1)1,1*3=3,32)7,2*4=28,5 3)0,08*2=0,16

Слайд 11Домашнее задание: п. 34, №1330, №1331

Домашнее задание: п. 34, №1330, №1331

Слайд 12
Завершается урок.
Он пошел ребятам впрок?
Постарались все понять?
Учились тайны открывать?
Ответы полные давали?
На

уроке не зевали?
Завершается урок.Он пошел ребятам впрок?Постарались все понять?Учились тайны открывать?Ответы полные давали?На уроке не зевали?

Слайд 13Мое мнение
1)Урок полезен, все понятно
2) Лишь кое-что чуть-чуть неясно
3)Еще придется

потрудиться
4)Да, трудно все-таки учиться
5)Свой вариант
6)Назовите фамилии учеников кому бы вы поставили оценки «5» и «4»

Мое мнение 1)Урок полезен, все понятно2) Лишь кое-что чуть-чуть неясно3)Еще придется потрудиться4)Да, трудно все-таки учиться5)Свой вариант6)Назовите фамилии

Слайд 14
Спасибо за урок!

Спасибо за урок!
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентация: Графическое решение квадратных уравнений Презентация: Графическое решение квадратных уравнений 207
Учить - значит удивлять. Учить - значит удивлять. 222
Животные в космосе. Животные в космосе. 251
Презентация по математике на тему Подобные слагаемые (6 класс) Презентация по математике на тему Подобные слагаемые (6 класс) 178
Презентация по математике на тему Проценты Презентация по математике на тему Проценты 248
Презентация к уроку математики по теме Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц Презентация к уроку математики по теме Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц 183

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть