Презентация, доклад Технология деятельностного метода обучения на уроках математики при решении задач

Содержание

1. Презентация Технология деятельностного метода обучения на уроках математики при решении задач
2. Выберите задачу на движениеДва пирожных стоят 24
3. Задача на движение должна содержать V
4. Два лыжника вышли с двух стартов, расстояние
5. Решение задачи:1 вариант. Встречное движение.1) 5+6=11(км/ч)-скорость сближения2)11Х2=22 (км)-расстояние за 2 часа3)30-22=8(км)Изместьева Валентина Евгеньевна
6. 2 вариант. В противоположные стороны.1) 5+6=11(км/ч)-скорость удаления2)11Х2=22 (км)-расстояние за 2 часа3) 30+22=52(км)Изместьева Валентина Евгеньевна
7. 3 вариант. Движение вдогонку (в одном направлении).1) 6-5 =1(км/ч)-скорость сближения2)1Х2=2 (км)-расстояние за 2 часа3)30-2=28(км)Изместьева Валентина Евгеньевна
8. 4 вариант. Движение с отставанием (в одном
9. ПроблемаВыходВыходВыходВыходВыходВыходВыходВыходИзместьева Валентина Евгеньевна
10. Спасибо за внимание!Изместьева Валентина Евгеньевна

Выберите задачу на движениеДва пирожных стоят 24 рубля. Сколько стоит одно пирожное?Поезд шел двое суток. В первые сутки он прошел 980 км, а во вторые – на 50 км больше. Сколько километров прошел поезд за двое

Главная
Математика
Презентация Технология деятельностного метода обучения на уроках математики при решении задач

Слайд 1Мастер - класс
Технология деятельностного метода обучения
на уроках математики при решении

задач.

Слайд 2Выберите задачу на движение
Два пирожных стоят 24 рубля. Сколько стоит одно

пирожное?
Поезд шел двое суток. В первые сутки он прошел 980 км, а во вторые – на 50 км больше. Сколько километров прошел поезд за двое суток?
Двое детей начали есть кашу. Через некоторое время первый ребенок кашу съел, а второй нет, хотя порции были одинаковые. Почему это произошло?
Турист прошел за два часа 12 км. Какова скорость туриста?