Актанова Марал Тенизбаевна математика пәнінің мұғалімі
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Сыни тұрғыдан ойлау арқылы функционалдық сауаттылықты дамыту жолдары
Содержание
- 1. Презентация, Сыни тұрғыдан ойлау арқылы функционалдық сауаттылықты дамыту жолдары
- 2. М а қ с а т ы
- 3. ,
- 4. Негізгі стратегияларСыни тұрғыдан ойлау.Оқыту мен оқуды бағалау.Талантты және дарынды балаларды анықтау.
- 5. Қалай оқу керектігін үйрену
- 6. С ы н д а р л
- 7. Оқытуды жақсартуға арналған бағалаудың басты факторларыОқушы өз-өзіне
- 8. Талантты және дарынды балаларға жағдай жасауБілім алу
- 9. Сапалы жеке тұлға Беталысы күнде өзгерген
- 10. Жеміс ағашыБолашақтағы іс - әрекетім
- 11. Жеке ой түйін
- 12. Слайд 12
М а қ с а т ы Зияткер, рухани, адами тұрғысында дамыған, әлемдегі әлеуметтік өмірге бейімдеуБілім алудағы қажеттіліктерді күнделікті сабақта қолдану Сапалы оқыту,оқытудың озық технологияларын тиімді пайдалану жолдарын меңгеруСыни тұрғыдан ойлау арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын дамыту
Слайд 1Алматы облысы , Текелі қаласы №5 орта мектеп
Сыни тұрғыда
ойлау арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жолдары
Слайд 2М а қ с а т ы
Зияткер, рухани, адами тұрғысында
дамыған, әлемдегі әлеуметтік өмірге бейімдеу
Білім алудағы қажеттіліктерді күнделікті сабақта қолдану
Сапалы оқыту,оқытудың озық технологияларын тиімді пайдалану жолдарын меңгеру
Сыни тұрғыдан ойлау арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын дамыту сабақта және сабақтан тыс жұмыстарда қолдану
Слайд 4Негізгі стратегиялар
Сыни тұрғыдан ойлау.
Оқыту мен оқуды бағалау.
Талантты және дарынды балаларды анықтау.
Слайд 7Оқытуды жақсартуға арналған бағалаудың
басты факторлары
Оқушы өз-өзіне
баға береді
Оқушы критерилер арқылы
нәтижеге жетуге тырысады
Мұғалім
Шынайы баға қояды
Мұғалім оқытудың қиындықтарын анықтайды
Сыни ойлауға үйренеді
Слайд 8Талантты және дарынды балаларға жағдай жасау
Білім алу ортасын кеңейту
Ғылыми жобалар жасау
мүмкіндігін қолдау
Шығармашыдық тапсырмалар
Мамандық таңдауда бейінді бағытына назар аудару
Байқауларрға қатыстыру
Слайд 9
Сапалы жеке тұлға
Беталысы күнде өзгерген алмағайып дүниеде адамзат үшін
ешқашан өзгермейтін темірқазықтар – БІЛІМ мен ЕҢБЕК
Н.Ә.Назарбаев
Функионал
дық сауаттылы
ғы жоғары
Ой еңбегі -- білім алу
Сыни ойлауға
бейім
