- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Системно-деятельностный подход в преподавании математики
Содержание
- 1. Презентация Системно-деятельностный подход в преподавании математики
- 2. «Человек достигнет результата, только делая что-то сам...»
- 3. ФГОС ООО системно - деятельностный подход в образовании
- 4. Системно - деятельностный подход в преподавании математики требует формирования практических умений применения теории.
- 5. Основной из главных задач учителя является организация
- 6. Деятельность Урочная 70%Неурочная 30%
- 7. 5 класс«Длина ломаной»
- 8. Слайд 8
- 9. (600:100+18):89∙(106-206:2)50:(215 ∙2 – 405)124:(340:17+11)8+(580-284 ∙2)(156+228):3+4
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. «Нужно, чтобы дети, по возможности, учились
«Человек достигнет результата, только делая что-то сам...»
Слайд 1«Системно - деятельностный подход в преподавании математики»
Учитель математики
МАОУ СОШ №5 г.Сосновоборска
И.О.Шупякова
http://aida.ucoz.ru
Слайд 4
Системно - деятельностный подход в преподавании математики требует формирования практических умений
применения теории.
Слайд 5Основной из главных задач учителя является организация учебной деятельности таким образом,
чтобы у учащихся сформировались потребности в осуществлении творческого преобразования учебного материала с целью овладения новыми знаниями.
Слайд 14 «Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил
этим самостоятельным процессом
и давал для него материал»
К.Д. Ушинский
и давал для него материал»
К.Д. Ушинский
