Презентация, доклад Ұшқыр ойлы топ (5,6,7-сыныптар)

біз еркіндікке ұмтылдық, біз бәрінен бұрын балаларымыз бен немерелеріміздің лайықты өмір сүруін қолдадық. Бұған сіздер мен біздер өз ғұмырымыздың біраз жылдарын арнадық. Еңбегіміз еш кеткен жоқ, біз бүгінгідей биікке көтерілдік, егеменді ел болдық!»
Қазақстан Республикасының Президент жолдауынан

білуге үйрену. Ойлау қабілетімізді, математикалық сөздік қорымызды дамыту, тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерімізді жетілдіру.

жауап. (Математикалық есептер шешіліп, сұрақтарға жауап беріледі)

3-кезең. "Жорға" -Математикалық жұмбақтар шешу.

4-кезең. «Аударыспақ"-Логикалық есептер шешу

5-кезең. "Көкпар" -Топ басшылар сайысы

6-кезең: ""Теңге алу" -«Математикалық мақал -мәтел жалғастыру. (Жанкүйерлер сайысы)

сандар
3. Р=2(a+b) қандай фигураның формуласы?
Төртбұрыштың периметрі
4. 24 санының бөлгіштерін ата
1, 2, 3,4, 6, 8, 12, 24
5 санының бөлгіштік белгісі?
0 және 5-тен аяқталса

кіші жай бөлшек

бөлімдері бірдей жай бөлшектердің қайсысының алымы кіші болса,сол жай бөлшек кіші, ал алымы үлкен болса, сол жай бөлшек үлкен болады

Бөлімдері бірдей жай бөлшектердің қосындысы алымы бөлшектердің алымдарының қосындысына, ал бөлімі өзгеріссіз қалдырылған бөлшекке тең болады

жай бөлшек

9. Бұрыс бөлшек дегеніміз не?

үшін оларды ең кіші ортақ бөлімге келтіріп, сонан соң бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу (азайту) ережесін қолдану керек

10. Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді
қалай қосамыз?

2. Амалдар таңбалардан, жақшалардан және сандардан ғана құрастырылған жазуды не деп атаймыз?

3. Екі қатынастың теңдігі? 


4. Картадағы кескін ұзындығының оған сәйкес жер бетіндегі қашықтыққа қатынасын не дейміз?

Қарама – қарсы сандар

Санды өрнек

Пропорция

Сұрақтар:

Масштаб

ах=в түріндегі теңдеудің қандай жағдайда шешімі болмайды? 
8. Теңсіздік таңбалары нешеге бөлінеді? 

9. Теріс санның модулі неге тең? 

Модульдерін қосып, шыққан санның алдына –таңбасын қою керек

Өзіне

 

2-ге. Қатаң және қатаң емес

Қарама-қарсы санға тең

бар сызықтық теңдеулерді шешудің тәсілдерін ата?

1-тәсіл. Координаталық түзудегі екі нүктенің ара қашықтығын пайдалану
2-тәсіл. Санның модулінің анықтамасы бойынша

қосындысының көбейтіндісіне тең
2. Екі өрнектің қосындысының квадраты ...
бірінші өрнектің квадратына,плюс екі еселенген бірінші және екінші өрнектердің көбейтіндісінің плюс екінші өрнектің квадратына тең
3. . Екі өрнектің айырымының квадраты...
бірінші өрнектің квадратына, минус екі еселенген бірінші және екінші өрнектің көбейтіндісіне плюс екінші өрнектің квадратына тең.
4. Екі өрнектің қосындысының кубы ....
бірінші өрнектің кубына,пюс бірінші өрнектің квадраты мен екінші өрнектің үш еселенген көбейтіндісіне,плюс бірінші өрнек пен екінші өрнектің квадратының үш еселенген көбейтіндісіне,плюс екінші өрнектің кубына тең
5.. Екі өрнектің айырымының кубы....
бірінші өрнектің кубына,минус бірінші өрнектің квадраты мен екінші өрнектің үш еселенген көбейтіндісіне,плюс бірінші өрнек пен екінші өрнектің квадратының үш еселенген көбейтіндісіне,минус екінші өрнектің кубына тең
6. Екі өрнектің кубтарының қосындысы...
осы өрнектердің қосындысына олардың айырмасының толымсыз квадратының көбейтіндісіне тең
7 Екі өрнектің кубтарының айырымы...
осы өрнектердің айырмасы олардың қосындысының толымсыз квадратына көбейткенге тең

келмейді.

Паралель түзулер

Адамның үш шағы

Біреуін бер Берікке
    Қалады сонда қанша алма?
                                 

Жауабы: Теректе алма өспейді

шешеді?


Жауабы: 30 қаз

100 болса,
Істің алға басқаны.
Өнімі кіші 100 болса,
Берекеңнің қашқаны.
Босқа кетіп төккен тер,
Жамағаттың сасқаны.


Жауабы: (процент)

Жауабы: х

Жауабы: / сызғыш

/ циркуль /.

 жарған қара қылды екі  ұлы
Әкенің  уысынан шықпайды екен.               

Жауабы:/ медиана,  биіктік /

болады.

Дәреже

Әр топтан 3 оқушы шығып, қайталамай бір-бір шаршыдан таңдайды. Егер оқушы сұраққа дұрыс жауап берсе, ол өзінің тобына қосымша ұпайлар әкеледі. Жауап бермесе, командасынан кез-келген оқушы жауап беруге болады, бірақ берілген ұпайы 5-ке кемиді.

Менің тәтемнің інісінің аты кім?

Жауабы: Медет

орналастыру керек. Орналастырыңдар

Жауабы:төрт отырғыш төрт бұрышқа, ал қалған төрт отырғыш қабырға орталарына қойылған.

шиені жеп қойды. Неше стакан қалды?

Жауабы: үш стакан

жүр. Көшеде неше адам жүр?

Жауабы: үшеу

үш көк капюшонды көрсетеді. Қараңғыда үшеуіне екі қызыл және бір көк капюшонды кигізіп, қалғандарын жасырады. Гномдардың қайсысы өз басындағы капюшоның түсін таба алады?

Жауабы: ешқайсысы

үлкейеді?

9 есе

қалады ?

4

теңгеге сатып алуға болады ?

200

сағат ойлады?

Жауабы: екі сағат

Сол жанұяда қанша бала бар?

6

- алмұрт па әлде шаптал ма?

Жауабы: (алмұрт)

неше бұрыш қалады?

5

18 метр жоғары көтеріліп, содан кейін 12 метр төмен түседі. Сол орнында келесі күнге дейін қалады. Келесі күні де осы қайталанады. құрбақа неше күннен кейін құдықтан шығады?

7 күннен кейін

өткен. Әрбір аттың жылдамдығы қандай еді?

Жауабы: (15 км)

Осы сандардың көбейтіндісіне тең

7 7 7 7=21

77-(7+7:7)*7=21

9 9 9=100

9*9+9:9+9+9=100

7 7 =98

77-7+7+7+7+7=98

ретімен көрсетіп, оларды тауып, атап шығу уақытын есептеп отырады. Ең аз уақыт ішінде сандарды атап шыққан оқушы жеңіс иесі болады

ТҮЗУ
УБК КУБ
ЛЕСУӘ СӘУЛЕ
ҰРШЫБ БҰРЫШ
ӨЛКЕШБ БӨЛШЕК
КИРЬЛУЦ ЦИРКУЛЬ
ЦИПОРЯРОП ПРОПОРЦИЯ
ЕШБЕҢР ШЕҢБЕР
ӘРЕДЕЖ ДӘРЕЖЕ
СШТАБМ МАСШТАБ

жығар,

білімді мыңды жығар.

Екі жақсы қас болмас,

екі жаман дос болмас.

Досыңды үш күн сына ма,

үш жыл сына.

Бір елі ауызға -

екі елі қақпақ.

Отыз тістен шыққан сөз,

отыз елге тарайды.

Бір кісі қазған құдықтан,

мың кісі су ішеді.

Білгенің бір тоғыз,

білмегенің тоқсан тоғыз.

... ...,
Білмегенің ... тоғыз.

Бесік баласы ... түлейді.

атасын білмеген,
Жетімдіктің белгісі.

... ... мүшең сау болса,
Қара басың ханмен тең.

қаламды

Суретті салады Икемі бар дарын жас. Тез өшіп тек қалады, Көмескі ізі...

қарындаш

айтшы...

сиясы

Түзулікті қаласаң Тура-тура жол тізгіш Беті - өлшеуіш, толы сан, Бұл не дейсің?

Ол сызғыш

дұрыс өмір сүрмейсің!