- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Реализация педагогического потенциала через участие учителей в дистанционных курсах, конкурсах, олимпиадах. вебинарах
Содержание
- 1. Презентация Реализация педагогического потенциала через участие учителей в дистанционных курсах, конкурсах, олимпиадах. вебинарах
- 2. «Педагоги не могут успешно кого-то учить, если
- 3. «Самым важным явлением в школе, самым
- 4. Олимпиады, конкурсы для детей 1.
- 5. Тестирование, курсы конкурсы для учителей
- 6. Вебинары5
- 7. Публикации5
- 8. Личный сайт5
- 9. Апробация ЭФУ5
- 10. Педагогическую нагрузку можно сравнить с космическими перегрузками!!!55555
- 11. Спасибо за внимание!
«Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами» Интернет-ресурсыОлимпиады для детейКонкурсыпедмастерстваКурсыАпробация электронных учебниковСоздание личного сайтаПубликацииВебинары
Слайд 1Реализация педагогического потенциала через участие в дистанционных курсах, конкурсах, олимпиадах, вебинарах Представление
опыта на ГПГ учителей математики
Авторы: Мяснова С.А.
Слайд 2
«Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время
усердно не учатся сами»
Интернет-
ресурсы
Олимпиады
для детей
Конкурсы
педмастерства
Курсы
Апробация
электронных
учебников
Создание
личного
сайта
Публикации
Вебинары
Слайд 3
«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым
примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания»
(А. Дистервег)
Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания (А. Дистервег).
Слайд 4
Олимпиады, конкурсы для детей
1. Олимпиады сайта «Инфо-урок»;
2. Олимпиады, конкурсы сайта «Продленка»;
3. «Молодежное движение»;
4. «Знания и Технологии»;
5. Конкурсы журнала «Математика в школе»;
6. Проект «Знаника»;
7. Фестиваль «Портфолио» на сайте «Первое сентября» и др.
3. «Молодежное движение»;
4. «Знания и Технологии»;
5. Конкурсы журнала «Математика в школе»;
6. Проект «Знаника»;
7. Фестиваль «Портфолио» на сайте «Первое сентября» и др.
5
Слайд 5
Тестирование, курсы конкурсы для учителей
1. Тестирование, конкурсы, конференции
сайта «Инфо-урок»;
2. Олимпиады, конкурсы сайта «Продленка»;
3. Конкурсы журнала «Математика в школе»;
4. Мероприятия сайта «Первое сентября»
5. Издательство «Просвещение»;
6. "Центр онлайн обучения педагогов Экстерн";
7. «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ»;
8. Центр Знаний The Best School и др.
2. Олимпиады, конкурсы сайта «Продленка»;
3. Конкурсы журнала «Математика в школе»;
4. Мероприятия сайта «Первое сентября»
5. Издательство «Просвещение»;
6. "Центр онлайн обучения педагогов Экстерн";
7. «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ»;
8. Центр Знаний The Best School и др.
5
