Презентация, доклад Проценты вокруг нас (5-6 классы)

СОШ» – «Абалакская СОШ»

50%

30

20%

70%

копейка,
сотая часть центнера – килограмм.

после знакомства на уроках математики с процентами, мне захотелось узнать о них больше. Для чего мы их изучаем, где можно применить полученные знания, как часто приходится сталкиваться с процентами? Встречается ли где-нибудь информация, связанная с процентами, кроме уроков математики? Нужны ли нам в жизни проценты?

повседневной жизни. В настоящее время понимание процентов и умение производить процентные расчеты, необходимы каждому человеку. Прикладное значение этой темы очень велико и затрагивает многие стороны нашей жизни.
Данная тема сейчас весьма актуальна, так как понятие «кредит» прочно вошло в жизнь современного человека. Люди берут банковские кредиты и, как правило, не могут правильно рассчитать процентные выплаты.
Любой человек должен уметь свободно решать задачи, предлагаемые самой жизнью, уметь просчитать различные предложения магазинов, кредитных отделов и различных банков и выбрать наиболее выгодные.
Текстовые задачи на проценты включены в материалы ГИА и ОГЭ.

ЦЕЛЬ:

Познакомиться с возможным применением процентных соотношений.
Расширить круг задач, решаемых в школе.

50%

70%

историей воникновения процентов. Много интересного я узнала, используя возможности Интернета. Рассмотрела различные приемы решения задач. Начнем с истории возникновения процентов.

50%

ста».Проценты были особа распространены в Древнем Риме. Римляни называли процентами деньги, которые платил должник заимодавцу за каждую сотню. От Римлян проценты перешли к другим народам Европы.
Знак % происходит, от итальянского слова cento (сто), которое процентных расчетах часто писалось сокращено cto.

40%

его сотая часть.
1% - это одна сотая часть числа.
Решение любых задач на проценты сводится к основным трём типам.

100%

составила в этом месяце 15 тысяч рублей, Сколько рублей получит папа после того, как 13% уйдут на подоходний налог?
Решение:
13% = 0,13
0,13 * 15 000 = 2 065,44 (р) – подоходний налог
15 000 – 2 065,44 = 12 934,56 (р) получит папа
Ответ: 12 934,56 рублей

13%

семье 3 дочери, что составляет 60% всех членов семьи. Сколько человек проживает в нашей семье? Решение: Какое же это число? Это число неизвестно. Обозначим его за х, принимаем за 100% и составляем пропорцию:
60% - 3 человека
100% - х человек
60 : 100 = 3 : х
Х= 3 * 100 : 60 = 5 Ответ: 5 человек

60%

: 982 * 100% = 21,5886 (%)
Ответ: 21,5886 %

S= 982 кв.км

S= 212 кв.км

Озеро Ильмень

Озеро Селигер

учебного года обучалось 10 человек, 8 мальчиков и 2 девочки.
Вопрос. Сколько процентов составляют девочки, а сколько мальчики.
Решение: 10 учеников – это 100%
100 : 10 = 10(%) составляет 1 ученик
1)100:10*8=80(%) - мальчиков
2)100:10*2=20(%) – девочек
или проще : 100-80=20%
Ответ: 80%, 20%

80%

МАГАЗИНАХ:

Проанализировав работу, я поняла что проценты важны в нашей жизни для многого, и без понимания сущности процентов жизнь современного человека будет крайне сложной.