Презентация, доклад проектной работы по математике на тему Время и его измерение

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3»
г. ПСКОВ

2010 г

Проектная работа по теме:

в то же время в беге круговом
Уносит все, что радовало нас.
У. Шекспир

и его измерениях, мной была составлена анкета и опрошены учащиеся 5-х и 6-х классов.
Всего в анкетировании участвовало 66 учащихся, из них: из 5 «А» – 22 ученика, из 5 «Б» - 7 учеников, из 6 «А» – 23 ученика и из 6 «Б» - 14 учеников.

и его измерениях на уровне понятном моим сверстникам.

«время» и его измерения. Научиться работать с литературой. Находить информацию в Интернете.
Расширить кругозор, получить новые знания.
Обобщить и систематизировать информацию о понятии «время» и его измерениях, создав буклет для сверстников.
Познакомить с собранной информацией сверстников.

В философии: одна из основных объективных форм (наряду с пространством) существования бесконечно развивающейся материей - последовательная смена ее явлений и состояний.
2. Продолжительность, длительность чего – нибудь, измеряемая секундами, минутами, часами.
3. Промежуток той или иной длительности, в который совершается что-нибудь, последовательная смена часов, дней, лет.
4. Определенный момент, в который происходит что-нибудь.
5. Период, эпоха.
6. Пора дня, года.
7. Подходящий, удобный срок, благоприятный момент.
8. Период или момент, не занятый чем-нибудь, свободный от чего-нибудь.
9. В грамматике: форма глагола, относящая действие или состояние к прошедшему, настоящему или будущему. Настоящее, прошедшее, будущее время. Причастие настоящего, прошедшего времени.

= 4 недели
1 неделя = 7 суток
1 сутки = 24 часа = 1440 минут = 86400 секунд
1 час = 60 минут = 3600 секунд
1 минута = 60 секунд
1 секунда = 1000 миллисекунд

определения текущего времени суток и измерения продолжительности временных интервалов, в единицах, меньших чем одни сутки.

Календарь - система счисления длительных промежутков времени, основанная на периодичности таких явлений природы, как смена дня и ночи, смен фаз Луны, смена времени года.

Юлианский календарь («старый стиль»);
- Григорианский календарь («новый стиль») и др.

час!
Минута час бережет.
Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.
Обещанного три года ждут.
Поспешишь – людей насмешишь.
Семеро одного не ждут.
Счастливые часов не наблюдают.

стрелки двигаются «против часовой стрелки».
Биг Бен — это название не башни, а 13-тонного колокола, который звонит внутри.
Атомные часы имеют погрешность в 1 секунду за шесть миллионов лет.
Часы идут по часовой стрелке — слева направо — потому что именно в этом направлении движется тень солнечных часов.
Существуют: тысячелетие, век, пятилетка, год, квартал, месяц, декада, неделя, сутки, час, минута, секунда, миллисекунда, микросекунда, наносекунда, пикосекунда, фемтосекунда и так далее
Неправильно говорить «сколько время?». Стоит говорить только «который час?»
      Источник: clock-history.com

чтобы он прозвенел в 9 часов утра. Сколько времени проспит мальчик?

Я иду от школы до дома 30 мин., а мой брат — 40 минут. Через 5 минут я догоню брата, если он вышел из дома на 5 минут раньше?

Коля однажды сказал «Позавчера мне было 10 лет, а в будущем году исполнится 13 лет». Может ли так быть?

Сколько ударов в сутки делают часы боем?

Улитка ползёт вверх по столбу высотой 10 м. За один день она поднимается на 5 м, а за ночь - опускается на 4 м. За какое время улитка доберётся от подножья до вершины столба?

измерении:

1. Уверенно дать определение времени на данном этапе развития человечества еще нельзя. Ученые естествознания и философии дают разные определения времени.

Выводы:

из них взяты у самой природы. Многих народы, в процессе своего развития, совершенствовали единицы измерения времени, но основные остались такими же, как и много лет назад.

Выводы:

часы. Существует множество видов часов, которые можно классифицируются и по механизму действия, и по размерам. История развития цивилизации повлияло не только на точность измерения времени часами, но и на их портативность.

Выводы:

определенные методы счета времени, и первые календари возникли много тысяч лет назад. Но в разных странах до сих пор используют различные виды календарей, которые совершенствуются в процессе исторического развития страны или народа, поэтому проблема летоисчисления еще не решена

Выводы:

подобран материал, который можно использовать как в некоторых жизненных обстоятельствах, так и на уроках. Более подробную информацию о времени и его измерении можно почерпнуть в использованной литературе.

Выводы:

М., 2004.
Детская энциклопедия. Открытия и изобретения. Под ред. Артемова О. В. и др. – М., 2008.
Большой современный справочник школьника 5—11классы. Под ред. Ильяшенко М.П. и др.—Донецк, 2004.
Ковалева С. 7000 Золотых пословиц и поговорок. – М., 1999.
Игнатьева Е.И. В Царстве смекалки.– М., 1987.
Козлова Е.Г. Сказки и подсказки. – М., 2004.
Большая Детская энциклопедия. Перевод с англ. Кима А. И.; Демыкина В.В. – М., 2005.
Всё обо всём. Перевод с англ. Кременчугский А. А. и др. – М., 1995.
Детская энциклопедия Я познаю мир. Автор - сост. Савин А. П. и др. – М., 1997.
Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1988.
Интернет сайты: www www. www.ru www.ru. www.ru.wikipedia www.ru.wikipedia. www.ru.wikipedia.org,
http://clock-history.com/interesting-facts-about-the-hours.html