геометрии.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Применение здоровье сберегающих технологий на уроках наглядной геометрии
Содержание
- 1. Презентация Применение здоровье сберегающих технологий на уроках наглядной геометрии
- 2. Государственная политика по вопросам здоровьесбережения направлена на
- 3. Обучение детей в школе не должно наносить
- 4. Здоровый образжизниСоблюдениеличной гигиеныДостаточная двигательнаяактивностьЗакаливаниеОтказотвредныхпривычек Грамотное экологическое поведение
- 5. Умеренное и сбалансированное питание:Это полноценный прием пищи людьми, с учетом их пола, возраста, характера труда.
- 6. Задание № 2.
- 7. Низкокалорийный продуктВысококалорийный продуктБогат витаминами С, К, А.Семечки
- 8. Задание № 3.
- 9. Из всего разнообразия вкусной и полезной пищи
- 10. Задание № 4.Вывод:
- 11. Методы и формы используемые на уроке для
- 12. Физминутки:«Расположение прямых на плоскости»Пока провожу физминутку задаю
- 13. Физминутки:«Старорусские меры измерения длины»Проведение физминутки может сопровождаться
- 14. ЛОКОТЬ
- 15. АРШИН
- 16. ПЯДЬ
- 17. МАХОВАЯ САЖЕНЬ
- 18. КОСАЯ САЖЕНЬ
- 19. ДЮЙМ
- 20. Необходимость этого можно показать ребятам, познакомив их
- 21. Например с учащимися 5-6 классов мы знакомились
- 22. Например с учащимися 5-6 классов мы знакомились с вирусами изучая геометрические тела:Стрептококки Шар
- 23. Например с учащимися 5-6 классов мы знакомились с вирусами изучая геометрические тела:Кишечная палочка Цилиндр
- 24. Например с учащимися 5-6 классов мы знакомились
- 25. С учащимися старших классов о различных вирусных
- 26. Что же такое здоровье сберегающие технологии в
- 27. Спасибо за внимание.
Государственная политика по вопросам здоровьесбережения направлена на увеличение числа граждан, ответственно относящихся к своему здоровью и ведущих здоровый образ жизни.Действия правительства:Некоторые показатели:Действия по снижению потребления табака,Регулярная диспансеризация населения,Профилактики заболеваний,Создание условий для занятий физической культурой,Государственная политика в
Слайд 1Никулина Ольга Владимировна
Учитель математики
Школа № 7
Здоровье сберегающие технологии на уроках
Слайд 2Государственная политика по вопросам здоровьесбережения направлена на увеличение числа граждан, ответственно
относящихся к своему здоровью и ведущих здоровый образ жизни.
Действия правительства:
Некоторые показатели:
Действия по снижению потребления табака,
Регулярная диспансеризация населения,
Профилактики заболеваний,
Создание условий для занятий физической культурой,
Государственная политика в области здорового питания…
Потребление табака среди взрослого населения снизилось на 18%,
В регулярные занятия спортом вовлечены около 35% населения,
В сельских населенных пунктах построено более 500 спортивных объектов,
Снизился среднедушевой показатель потребления алкогольной продукции…
Слайд 3Обучение детей в школе не должно наносить ущерба здоровью школьников.
Проветривание
класса
Смена, чередование и продолжительность видов деятельности
Оздоровительные моменты
Эмоциональная разрядка
Задачи пропагандирующие ЗОЖ
Слайд 4Здоровый
образ
жизни
Соблюдение
личной
гигиены
Достаточная двигательная
активность
Закаливание
Отказ
от
вредных
привычек
Грамотное экологическое поведение
Безопасное поведение в быту,
на улице. в школе
Соблюдение
режима
дня
Умеренное и
сбалансированное
питание
Слайд 5Умеренное и сбалансированное питание:
Это полноценный прием пищи людьми, с учетом их
пола, возраста, характера труда.
Слайд 7Низкокалорийный продукт
Высококалорийный продукт
Богат витаминами С, К, А.
Семечки содержат витамин молодости Е,
магний, селен.
Оптимизирует работу сердечно-сосудистой системы
Поддерживает здоровье слизистой оболочки и кожи
Улучшает состояние нервной системы
Нормализуют уровень холестерина в крови
Снижает высокое кровяное давление
Слайд 9Из всего разнообразия вкусной и полезной пищи мы рассмотрели 3 примера:
Сделайте
вывод:
Какое значение для организма имеет рацион питания?
Есть ли необходимость вводить в ежедневный рацион рассмотренные нами продукты?
Какое значение для организма имеет рацион питания?
Есть ли необходимость вводить в ежедневный рацион рассмотренные нами продукты?
Слайд 11Методы и формы используемые на уроке для поддержания двигательной активности:
Работа в
парах, группах.
Работа по цепочке.
Использование двух досок.
Физминутки.
Работа по цепочке.
Использование двух досок.
Физминутки.
Слайд 12Физминутки:
«Расположение прямых на плоскости»
Пока провожу физминутку задаю ребятам вопросы:
Сколько общих точек
у пересекающихся прямых, у параллельных, у совпадающих?
Сколько прямых проходит через одну точку?
Сколько прямых можно провести через 2 точки?
Сколько прямых проходит через одну точку?
Сколько прямых можно провести через 2 точки?
Слайд 13Физминутки:
«Старорусские меры измерения длины»
Проведение физминутки может сопровождаться некоторыми интересными фактами:
Откуда пошли
названия,
Сколько это в сантиметрах,
Историческими сведениями…
В результате имеем физическую активность, смену видов деятельности, переключение внимания.
Сколько это в сантиметрах,
Историческими сведениями…
В результате имеем физическую активность, смену видов деятельности, переключение внимания.
Слайд 20Необходимость этого можно показать ребятам, познакомив их с вирусами вызывающими различные
заболевания. Как это сделать используя темы изучаемые на наглядной геометрии.
Соблюдение личной гигиены:
ЧИСТИТЬ ЗУБЫ УТРОМ И ВЕЧЕРОМ
МЫТЬ РУКИ ПЕРЕД ЕДОЙ
ИМЕТЬ СОБСТВЕННУЮ РАСЧЕСКУ
ВОВРЕМЯ ПОДСТРИГАТЬ НОГТИ
и тд.
Слайд 21Например с учащимися 5-6 классов мы знакомились с вирусами изучая геометрические
тела:
В результате ученики:
познакомились со сферой,
узнали что так выглядит молекула ротавируса,
получили информацию о мерах предупреждения этого заболевания,…
Ротавирус
Сфера
Слайд 22Например с учащимися 5-6 классов мы знакомились с вирусами изучая геометрические
тела:
Стрептококки
Шар
Слайд 23Например с учащимися 5-6 классов мы знакомились с вирусами изучая геометрические
тела:
Кишечная палочка
Цилиндр
Слайд 24Например с учащимися 5-6 классов мы знакомились с вирусами изучая геометрические
тела:
Бактериофаг
Икосаэдр
В мире вирусов самый распространенный многогранник – это икосаэдр, то есть геометрическое тело с 20 гранями, являющимися равносторонними треугольниками.
Слайд 25С учащимися старших классов о различных вирусных заболеваниях и мерах их
предупреждения можно поговорить на уроках изучения «Геометрической прогрессии» ведь скорость распространения болезней зависит и от того, что размножение вирусов и бактерий подчиняется законам геометрической прогрессии.
Слайд 26Что же такое здоровье сберегающие технологии в работе учителя?
Элементы педагогического мастерства,
направленные на:
Адаптацию школьника к образовательному процессу.
Заботу о сохранении его здоровья.
Воспитание у него культуры здоровья.
